ŠKOLSKÝ PORIADOK

 Základnej školy

Obsah

Prílohy:

Príloha 1

Príloha 2

Príloha 3

Príloha 4

Príloha 5

Príloha 6

Príloha 7

Príloha 8

Príloha 9

1. Úvodné ustanovenia

1. Školský poriadok je vydaný riaditeľom školy na základe § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej

„školský zákon“) a v súlade s vyhláškou č. 223/2022 Z.z. o základnej škole, s vyhláškou 231/2009 o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách, zákonom č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, metodickým pokynom č. 22/2011 – na hodnotenie žiakov základnej školy.

2. Školský poriadok je vypracovaný aj na základe medzinárodných dohovorov a zmlúv, ku ktorým sa prihlásila Slovenská republika, ako sú Deklarácia práv dieťaťa a Listina základných práv a slobôd, tiež ďalšie legislatívne a všeobecne záväzné právne normy, ktoré sa týkajú výchovy a vzdelávania detí a žiakov.
3. Škola je zodpovedná za realizáciu práva na vzdelanie tým, že organizuje vnútorný chod školy, výchovu a vzdelávanie žiakov a vytvára podmienky pre fungujúce, otvorené, vzájomne prospešné a podporujúce medziľudské vzťahy. Škola je miestom efektívneho využitia času výchovy a vzdelávania.
4. Školský poriadok predstavuje súhrn záväzných noriem, zásad a pravidiel zabezpečujúcich spolužitie kolektívu žiakov, ich zákonných zástupcov, pedagogických i ostatných zamestnancov školy.

2. Organizácia vyučovania a činností v škole a výchovno-vzdelávacom zariadení, ktoré je súčasťou školy

1. 1. Organizácia školského roka
      1. Školský rok sa začína vždy 1. septembra a končí 31. augusta nasledujúceho kalendárneho roka. Člení na prvý polrok a druhý polrok. Začiatok prvého a druhého vždy určujú dokumenty vydané MŠVVaM SR (Organizačné pokyny a Sprievodca školským rokom) na príslušný školský rok.
      2. Na školách sa vyučuje päť dní v týždni. V dňoch pracovného pokoja sa na školách nevyučuje.
      3. V posledný vyučovací deň prvého polroka školského roka je žiakovi vydaný výpis klasifikácie prospechu  a správania žiaka za prvý polrok elektronickou formou v internetovej žiackej knižke (ďalej len „IŽK“) resp. v tlačenej podobe, na základe žiadosti zákonného zástupcu. Tento výpis nie je verejnou listinou. Vysvedčenie za prvý polrok sa vydá na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu. V posledný vyučovací deň školského roka sa vydá žiakom vysvedčenie, ktoré obsahuje hodnotenie a klasifikáciu prospechu a správania žiaka za obidva polroky príslušného školského roka.
      4. Obdobie školských prázdnin tvoria jesenné prázdniny, vianočné prázdniny, jarné prázdniny (týždeň podľa rozvrhu krajov), veľkonočné prázdniny a letné prázdniny (od skončenia vyučovania v druhom polroku do začiatku vyučovania v novom školskom roku).
      5. V období školského vyučovania môže riaditeľ školy poskytnúť žiakom zo závažných dôvodov, najmä organizačných a prevádzkových, najviac päť dní voľna.
      6. Ak dôjde k nepredvídanej udalosti, najmä k živelnej pohrome, k havarijnej situácii, k epidémii alebo k pandémii a v čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže riaditeľ školy poskytnúť žiakom viac ako päť dní voľna po prerokovaní so zriaďovateľom školy; počet dní určí ministerstvo školstva.

1. 2. Organizácia vyučovacieho dňa
      1. Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý určuje riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade. Počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v základnej škole môže riaditeľ určiť rozvrh hodín aj bez prerokovania pedagogickou radou. Rozvrh hodín je zverejnený v každej triede a na webovej stránke školy. Rozvrh dozorov, podľa ktorého sa vykonáva dozor nad bezpečnosťou a ochranou žiakov, je prerokovaný so zástupcami zamestnancov a pedagogickou radou a je zverejnený v zborovni základnej školy. Rozvrh hodín musí rešpektovať každý žiak, pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec a ostatní zamestnanci školy.

Vyučovacie hodiny a prestávky:

1. 1. 2. Za každou vyučovacou hodinou nasleduje prestávka. Poradie a dĺžka prestávok sa určujú po prerokovaní pedagogickou radou. Veľká prestávka trvá 15 minút. Obedňajšia prestávka trvá 30 minút. Obedňajšia prestávka pre žiakov 1. ročníka a 2. ročníka sa začína najneskôr po piatej vyučovacej hodine. Obedňajšia prestávka pre žiakov 3. ročníka až 9. ročníka sa začína najneskôr po 6. vyučovacej hodine.
      3. Vyučovací proces je organizovaný v učebniach, odborných učebniach, dielni a telocvični podľa rozpisu, schváleného riaditeľom školy zverejnenom na viditeľných miestach v týchto priestoroch. Všetky spomínané učebne majú vypracované svoje prevádzkové poriadky, ktoré tvoria prílohu prevádzkového poriadku, a s ktorým sú žiaci oboznámení vyučujúcimi na začiatku školského roka.
      4. Vyrušovať žiakov a pedagógov počas vyučovacích hodín nie je dovolené, iba v nevyhnutných prípadoch.

Časový harmonogram dňa:

1. 3. Organizácia vyučovania a dochádzky žiakov do školy
      1. Budova školy sa otvára o 7.00 hod. Žiak prichádza do školy najneskôr 5 minút pred začiatkom vyučovania.
      2. Po príchode do školy žiak nesmie svojvoľne opustiť areál školy. V nevyhnutných prípadoch tak možno urobiť len so súhlasom triedneho učiteľa.
      3. V určených priestoroch – je žiak povinný sa prezuť do obuvi, ktorá je vhodná na bezpečný pohyb po priestoroch školy (obuv so svetlou podrážkou) a je v súlade s hygienickými a zdravotnými požiadavkami.
      4. Vyučovanie začína zvonením o 7.50 hod. .
      5. Po skončení vyučovania sa žiaci môžu zdržiavať v priestoroch školy iba s pedagogickým dozorom a poverenými zamestnancami školy, ktorí zabezpečujú záujmovú – krúžkovú činnosť, doučovanie a vopred ohlásené akcie a podujatia.
      6. Výchovno-vzdelávací proces prebieha v priestoroch na tento účel určených – triedy, odborné učebne, dielňa, telocvičňa, areál školského dvora, multifunkčného ihriska pri škole a vonkajšie priestory určené na vyučovanie techniky – školská záhrada a dvor.
      7. Na hodinách realizovaných v dielni a pri vyučovaní telesnej a športovej výchovy žiaci majú na sebe oblečenie podľa predpísaných noriem.
      8. Vo  vstupných  priestoroch  školy,  školskej  jedálni  a na  jednotlivých  chodbách v stanovených časoch pri príchodoch žiakov do školy, počas prestávok, pri presunoch žiakov a pri odchodoch zo školy zabezpečujú dozor riaditeľom poverení pedagogickí zamestnanci a prípadne aj ďalší zamestnanci podľa určeného a zverejneného rozpisu.
      9. Dozor nad žiakmi vykonávajú učitelia, pedagogickí asistenti, prípadne aj zastupujúca vychovávateľka. Ak nie je možné zabezpečiť vykonávanie dozoru týmito zamestnancami, dozor môže vykonávať iný poučený zamestnanec základnej školy, ktorý nie je pedagogickým zamestnancom alebo odborným zamestnancom, a ak taký nie je, dozor môže vykonávať aj školský špeciálny pedagóg. Pedagogický dozor je zodpovedný za dodržiavanie školského poriadku.

1. 4. Organizácia činnosti v Školskom klube detí ako súčasti školy
      1. Školský klub detí je zriadený ako súčasť školy pre žiakov 1. - 4. ročníka.
      2. Výchovno-vzdelávacia činnosť školského klubu detí (ďalej len „ŠKD“) sa organizuje ako pravidelná činnosť zameraná na prípravu na školské vyučovanie; pravidelná záujmová činnosť na uspokojovanie a rozvíjanie individuálnych potrieb detí; príležitostná činnosť najmä formou  podujatí,  súťaží,  exkurzií  a  pohybových  aktivít.  Spravidla  je v prevádzke každý deň, keď prebieha vyučovanie.
      3. ŠKD sa riadi vnútorným poriadkom, ktorého súčasťou je režim dňa v ŠKD.
      4. ŠKD riadi riaditeľ školy.
      5. Počet detí v jednom oddelení je určený legislatívou, t. č. maximálne 26 detí.
      6. Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD sa poskytuje po vyučovaní od 11.20 hod. do 16.00 hod. Rozsah dennej dochádzky určí zákonný zástupca žiaka v žiadosti o prijatie žiaka do ŠKD. Zmeny v dochádzke a spôsobe popoludňajšieho odchodu rodič oznamuje škole písomne. Zo ŠKD alebo pri činnosti ŠKD nie je dovolené svojvoľne odísť. Odchod zo ŠKD je vyznačený v žiadosti o prijatie a v elektronickej triednej knihe ŠKD.
      7. Do ŠKD sa na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu prijíma žiak základnej školy, ktorý je prihlásený na pravidelnú dochádzku.
      8. Do ŠKD možno prijať žiaka aj na nepravidelnú dochádzku alebo na prechodné obdobie, ktorého dĺžka je vyznačená v rozhodnutí o prijatí.
      9. Žiaci sa zaraďujú do oddelení ŠKD spravidla podľa veku resp. podľa rozvrhu hodín.
      10. Pedagogický zamestnanec školy, ktorý vyučuje v príslušný deň poslednú vyučovaciu hodinu, odovzdáva deti vychovávateľovi ŠKD, resp. zastupujúcemu pedagogickému zamestnancovi.
      11. Prechod detí do ŠKD v rámci priestorov školy zabezpečuje podľa rozvrhu týždennej činnosti vychovávateľ, pedagogický asistent, ktorý si v ŠKD dopĺňa základný úväzok, resp. zastupujúci pedagogický zamestnanec.
      12. Dochádzka do ŠKD sa skončí na základe písomného oznámenia zákonného zástupcu alebo dňom uvedeným v písomnom oznámení; ak v písomnom oznámení nie je uvedený deň skončenia dochádzky, dochádzka sa skončí dňom nasledujúcim po dni doručenia písomného oznámenia. Dochádzka do ŠKD sa skončí aj uplynutím času uvedeného v rozhodnutí o prijatí, na ktorý bol doň žiak prijatý, alebo uložením opatrenia vo výchove, ktorým je vylúčenie.
      13. Správanie žiaka v ŠKD sa riadi zásadami určenými týmto školským poriadkom.
      14. Vychovávateľ uvoľní žiaka z klubu detí len na základe písomného oznámenia zákonného zástupcu žiaka.
      15. Výšku príspevku na čiastočnú úhradu nákladov na činnosť ŠKD na jedného žiaka uhrádza zákonný zástupca žiaka v sume neprevyšujúcej 7,5 % násobku životného minima, ktorú určí zriaďovateľ ŠKD svojím všeobecno-záväzným nariadením.
      16. Podmienky zníženia, zvýšenia alebo odpustenia príspevku určí zriaďovateľ školy – obec Ubľa všeobecne záväzným nariadením.

1. 4. Organizácia činnosti v Aktívnej triede

1. 1. 1. Aktívna trieda je zriadená pre žiakov školy, ktorí z kapacitných dôvodov neboli prijatí do ŠKD alebo po skončení vyučovania majú záujem o mimoškolské aktivity pod dozorom pedagogického zamestnanca do odchodu poobedňajších spojov.
      2. Výchovno-vzdelávacia činnosť Aktívnej triedy sa organizuje ako pravidelná činnosť zameraná na prípravu na školské vyučovanie; pravidelná záujmová činnosť na uspokojovanie a rozvíjanie individuálnych potrieb detí; príležitostná činnosť najmä formou  podujatí,  súťaží,  exkurzií  a  pohybových  aktivít.  Spravidla  prebieha  každý deň, keď prebieha vyučovanie.
      3. Činnosť Aktívnej triedy je pre žiakov poskytovaná na základe informovaného súhlasu zákonného zástupcu. Prebieha po poslednej vyučovacej hodine do 13,30 hod.
      4. Za činnosť žiakov v Aktívnej triede zodpovedá pedagogický asistent podľa príslušného rozvrhu.

3. Práva a povinnosti žiakov a ich zákonných zástupcov v škole a v školskom zariadení
   1. Každý žiak má právo:
      1. Na rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu.
      2. Na bezplatné vzdelanie v materinskom jazyku realizované na princípe rovnoprávnosti a v neohrozujúcom a hygienicky vyhovujúcom prostredí, ktoré smeruje k plnému rozvoju ľudskej osobnosti a k posilneniu úcty k ľudským právam a slobodám.
      3. Na bezplatné zapožičiavanie edukačných publikácií na povinné vyučovacie predmety okrem pracovných zošitov.
      4. Na úctu k svojej osobe a garanciu ochrany proti psychickému, fyzickému alebo sexuálnemu násiliu bez ohľadu na svoje vierovyznanie, svetonázor a etnickú identitu.
      5. Na zabezpečenie ochrany zdravia a bezpečnosti, vrátane oboznámenia sa s týmito zásadami.
      6. Na slobodu prejavu uplatnenú v súlade s etickými princípmi a normami v duchu humanity a tolerancie, pričom toto právo nesmie ohrozovať práva a právom chránené záujmy iných žiakov.
      7. Požiadať učiteľa o vysvetlenie a riešenie problému a zrozumiteľné sprostredkovanie výkladu učiva.
      8. Dozvedieť sa spôsob a výsledok hodnotenia a má právo na objektívne hodnotenie, vrátane zdôvodnenia klasifikácie a chýb v písomných prácach a testoch v lehote 10 kalendárnych dní, pričom právo nahliadať do písomných výstupov žiaka a právo na komisionálne preskúšanie zostáva zachované.
      9. Na inkluzívne vzdelávanie a na individuálny prístup, ktorý rešpektuje jeho schopnosti, zručnosti, záujmy, nadanie alebo zdravotné znevýhodnenie. Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami majú právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú ich potrebám, a na vytvorenie podmienok, vrátane využitia kompenzačných pomôcok, ktoré táto výchova a vzdelávanie umožňuje.
      10. Na individuálne vzdelávanie za podmienok ustanovených podľa § 24 školského zákona.
      11. Na príslušné podporné opatrenie uvedené vo vyjadrení podľa § 145b ods. 1 školského zákona.
      12. Má právo obrátiť sa na triedneho učiteľa, výchovného poradcu, vychovávateľa a následne na riaditeľa školy, ak sa domnieva, že došlo k porušeniu jeho práv.
      13. Predložiť svoje požiadavky a návrhy na zlepšenie práce vo svojej triede, prípadne v škole svojmu triednemu učiteľovi, vychovávateľovi, vedeniu školy.
      14. Na poskytovanie poradenstva a ďalších služieb spojených s výchovou a vzdelávaním, vrátane informovania o službách centier poradenstva a prevencie, výchovného resp. kariérového poradcu, ako aj o činnosti ďalších poradných orgánov školy.
      15. Na omyl a zmenu názoru a právo na vývin.
      16. Zúčastňovať sa mimoškolskej činnosti a byť účastný na tematických oblastiach výchovy a krúžkovej činnosti realizovanej prostredníctvom vzdelávacích poukazov, pričom po slobodnom výbere ich má povinnosť navštevovať.
      17. Na slobodnú voľbu voliteľných a nepovinných predmetov, v prípade, že sú súčasťou ŠkVP v ustanovenom rozsahu príslušného ŠkVP, v súlade so svojimi možnosťami a záujmami.
      18. Na primerané využívanie školských priestorov a zariadení, používanie pomôcok, učebníc             a využitie služieb školskej knižnice.
      19. Podľa osobitných právnych predpisov má žiak v škole právo na ochranu súkromia a osobných údajov pred ich neoprávneným šírením alebo zneužívaním, s výnimkou poskytnutia informácií súvisiacich s ohrozovaním mravnej výchovy mládeže, týraním alebo iným nezákonným konaním páchaným žiakom alebo páchaným na žiakovi.
4. 2. Povinnosti žiakov
      1. Dodržiavať školský poriadok a ďalšie vnútorné predpisy školy.
      2. Správať sa v súlade s normami a zásadami slušného správania a dbať na kultúru vyjadrovania.
      3. Chrániť pred poškodením edukačné publikácie, ktoré im boli bezplatne zapožičané.
      4. Rešpektovať pokyny zamestnancov školy alebo školského zariadenia, ktoré sú v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi školy a dobrými mravmi, byť disciplinovaný.
      5. Žiak je povinný plniť zákonom stanovenú povinnú školskú dochádzku, rešpektovať rozvrh hodín a zúčastňovať sa podujatí organizovaných školou v rámci uskutočňovania školského vzdelávacieho programu.
      6. Správať sa v škole slušne, dbať na pokyny pedagogických, odborných a ostatných zamestnancov školy, podľa svojich schopností sa svedomite pripravovať na vyučovanie.
      7. Žiak musí byť v škole primerane, čisto a vhodne oblečený aj upravený, bez výstredností v úprave svojho zovňajšku. Na svojom oblečení nesmie žiak propagovať fašistické alebo vulgárne symboly alebo symboly a nápisy zvádzajúce k zneužívaniu a šíreniu návykových látok.
      8. Osvojovať si vedomosti, zručnosti a návyky správania poskytované základnou školou.
      9. Osvojovať si zásady vlastenectva, humanity, demokratických princípov, rasovej a náboženskej znášanlivosti, tolerancie a správať sa podľa nich, predchádzať všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, antisemitizmu a ďalším formám intolerancie.
      10. Konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní, dbať na čistotu a poriadok.
      11. Ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov školy alebo školského zariadenia.
      12. Žiak je povinný počas neprítomnosti na hodine využiť pomoc spolužiakov, prípadne konzultovať s vyučujúcim a prebrané učivo dobrať. Je povinnosťou žiaka priebežne sa informovať o prebratom učive počas neprítomnosti v škole. Ospravedlnenie z nepripravenosti na vyučovanie platí len prvý deň po absencii, resp. vyučujúci určí žiakovi termín na dobratie učiva.
      13. Šetrne zaobchádzať so školským vybavením a zariadeniami, učebnicami a učebnými pomôckami a prevádzkovými energiami. Akékoľvek poškodenie zariadenia školy z nedbanlivosti alebo úmyselné poškodenie je v plnej miere povinný zaplatiť zákonný zástupca žiaka.
      14. Byť účastný spolu s učiteľmi a ostatnými zamestnancami na tvorbe a ochrane životného prostredia školy a jej areálu.
      15. Predložiť potvrdenie o dôvode neprítomnosti na vyučovaní zo strany zákonného zástupcu alebo príslušného lekára do 24 hodín od opätovného nástupu do školy.
      16. V prípade úrazu, ohrozenia alebo zaznamenania konania ohrozujúceho iných žiakov ihneď informovať vyučujúceho, pedagogický dozor, prípadne najbližšiu dospelú osobu.

1. 3. Žiakovi je zakázané:
      1. Akýmkoľvek spôsobom rušiť priebeh vyučovacej hodiny.
      2. Šikanovať žiakov a zamestnancov školy, vydierať ich, okrádať a ubližovať im.
      3. Fajčiť v priestoroch a areáli školy a pri činnostiach organizovaných školou mimo priestorov školy.
      4. Prinášať do školy aj do jej areálu alebo na činnosti organizované školou a používať tabakové, nikotínové, beznikotínové výrobky, nikotínové vrecúška, výrobky, ktoré sú určené na fajčenie a neobsahujú tabak, bezdymové tabakové výrobky, elektronické cigarety, výrobky z kanabinoidov a akékoľvek iné syntetické kanabinoidy, drogy, iné omamné, psychotropné a zdraviu škodlivé látky a lieky s výnimkou, ak je liek nevyhnutný pre zdravie dieťaťa a odporučený lekárom o čom má zákonný zástupca povinnosť informovať školu, ďalej energetické a alkoholické nápoje.
      5. Prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou predmety, ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov a zamestnancov alebo predmety a propagačný materiál napádajúci demokraciu a ohrozujúci mravnú výchovu mládeže.
      6. Prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou predmety, ktoré nepokrýva poistenie, (napr. mobilný telefón, digitálne zariadenia alebo príslušenstvá k digitálnemu zariadeniu) a iné, ktoré nesúvisia s vyučovacím procesom, cennosti a väčšie sumy peňazí, predmety ohrozujúce život, zdravie a predmety, ktoré by mohli rozptyľovať pozornosť ostatných žiakov pri vyučovaní, časopisy a iné predmety ohrozujúce morálku, škola za ich stratu alebo zničenie nenesie zodpovednosť.
      7. V prípade, že žiak používa na dopravu do školy bicykel, kolobežku alebo iný prepravný prostriedok, nemôže s ním vstupovať do budovy školy a používať ich počas pobytu v škole a na školskom dvore (napr. počas vyučovacích hodín vonku alebo v ŠKD). Škola za tieto dopravné prostriedky nenesie zodpovednosť.
      8. Do školy a na akcie organizované školou nie je dovolené nosiť predmety, ktoré by mohli ohroziť bezpečnosť, zdravie a život človeka (napr. výbušniny, akúkoľvek pyrotechniku, zápalky, zapaľovače a iné). Taktiež je zakázané nosiť akékoľvek chladné zbrane strelné, bodné, sečné, úderné a aj ich atrapy/repliky. Porušenie zákazu sa klasifikuje ako hrubé porušenie disciplíny, ktoré triedny učiteľ resp. vedenie školy rieši so zákonným zástupcom žiaka a adekvátnym výchovným opatrením.
      9. Je zakázané sledovať fotografie, videá, a prezentácie obsahujúce zakázaný obsah. Zároveň je zakázané kopírovanie, výroba (fotenie, kreslenie, maľovanie, kreslenie s využitím počítačovej grafiky, atď) alebo zdieľanie akýchkoľvek, obrázkov, fotografii, videí alebo prezentácii obsahujúcich zakázaný obsah.
      10. Žiakom je zakázané počas vyučovania používať mobilný telefón alebo obdobné osobné zariadenie osobnej elektronickej komunikácie napr. digitálne zariadenia, smartfón, tablet, notebook, diktafóny, kamery, fotoaparáty, smart hodinky, hodinky s kamerou a mikrofónom, slúchadlá (ani bezdrôtové), bluetooth reproduktor a iné záznamové zariadenia zaradené do kategórie informačno-komunikačných technológií okrem zariadenia vo vlastníctve alebo správe školy počas školského vyučovania podľa §151a ods. 1 písm. a) školského zákona žiakom 1. – 3. ročníka ZŠ, podľa §151a ods. 1 písm. b) školského zákona žiakom 4. – 9. ročníka ZŠ okrem prípadov, ak používanie komunikačného prostriedku v týchto ročníkoch na účel výchovy a vzdelávania prispieva k napĺňaniu vzdelávacích štandardov vzdelávacieho programu, alebo ak jeho používanie na účel výchovy a vzdelávania vo vyučovacom predmete povolí učiteľ príslušného vyučovacieho predmetu. Ak si žiak prinesie mobilný telefón alebo obdobný komunikačný prostriedok do školy, po príchode si ho vypnutý odloží na miesto určené na mobilné telefóny, v každej triede. Po poslednej vyučovacej hodine si odovzdaný mobilný telefón žiak zoberie. V prípade vyučovacej hodiny NBV (ak budú v skupine žiaci z viacerých tried) bude vedením školy poverená osoba, ktorá odovzdá mobilné telefóny žiakom po vyučovacej hodine NBV, keďže v jednej skupine sú žiaci z viacerých tried. Používanie mobilného telefónu a ďalších komunikačných zariadení je zakázané aj počas výchovnej činnosti v ŠKD, záujmovej činnosti prebiehajúcej v priestoroch školy a aj počas obedovania v školskej jedálni vrátane prestávok. Podľa §151a ods. 2 školského zákona sa regulácia používania mobilného telefónu nevzťahuje na žiakov so zdravotným znevýhodnením na účely súvisiace so zdravotným znevýhodnením. Výnimku z použitia mobilného telefónu zo zdravotných dôvodov povoľuje triedny učiteľ alebo vedenie školy na základe žiadosti zákonného zástupcu. Porušenie uvedeného pravidla má za následok udelenie výchovného opatrenia a zaistenie mobilného komunikačného zariadenia pedagogickým zamestnancom školy v záujme zabezpečenia nerušeného priebehu výchovnovzdelávacieho procesu, a to až do skončenia vyučovania v rámci príslušného vyučovacieho dňa.
      11. Používanie mobilného telefónu alebo iného komunikačného prostriedku počas aktivít organizovaných školou mimo školského vyučovania sa nezakazuje, podmienky používania komunikačných zariadení budú vždy upresnené v organizačnom zabezpečení aktivít a akcií resp. pokynmi dozor konajúceho učiteľa na danej akcii.
      12. Zhotovovať v priestoroch školy a na školských akciách akékoľvek zvukové, alebo obrazové záznamy bez výslovného povolenia od vyučujúceho.
      13. V škole hrať hazardné hry, nosiť do školy väčší obnos peňazí a cennosti.
      14. Manipulovať s technickými zariadeniami slúžiacimi na ochranu budovy a majetku školy a monitorovanie osôb.
      15. Akýmkoľvek spôsobom poškodzovať a znehodnocovať priestory a zariadenie (inventár) školy (napr. znečisťovať steny, ničiť zariadenia učební a sociálnych zariadení a iné). Škody na inventári a zariadení spôsobené úmyselne alebo z nedbalosti odstráni žiak alebo jeho zákonní zástupcovia, prípadne uhradí škodu. Ak sa nezistí vinník, škodu nahradí kolektív triedy.
      16. Vykláňať sa z okien, vystupovať na parapetné dosky a vyhadzovať von papiere a iné odpadky.
      17. Manipulovať s oknami (žiaci môžu manipulovať len s malými oknami – vetrať cez ventilačky), žalúziami, vypínačmi, vykurovacími telesami, ventilmi, ďalším inventárom školy, audiovizuálnymi prístrojmi, interaktívnymi tabuľami a displejmi, počítačmi, notebookmi, tabletmi a telocvičným náradím bez súhlasu a pokynu vyučujúceho.
2. 4. Práva zákonného zástupcu žiaka alebo zástupcu zariadenia
      1. Vybrať pre svoje dieťa školu alebo školské zariadenie, ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti; právo na slobodnú voľbu školy alebo školského zariadenia možno uplatňovať v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy.
      2. Žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona.
      3. Oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a so školským poriadkom.
      4. Byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa. prostredníctvom žiackej knižky, internetovej žiackej knižky (Edupage), upovedomením od triedneho učiteľa písomnou formou, formou konzultácií v čase konzultačných hodín a rodičovských združení - prípadne v inom čase dohodnutom s vyučujúcim, ak pritom rodič nenarúša chod vyučovania. Na žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia mu sprístupniť písomnú prácu žiaka k nahliadnutiu v škole.
      5. Právo na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a pri vzdelávaní svojho dieťaťa.
      6. Právo na konzultáciu s riaditeľom školy a vedením školy po vzájomnej predchádzajúcej dohode.
      7. Zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy. Toto právo by malo byť využité len v nevyhnutných prípadoch, tak aby zákonný zástupca nenarúšal priebeh vyučovania.
      8. Požiadať písomnou formou o uvoľnenie dieťaťa z vyučovania a o oslobodenie od vyučovania vybraného predmetu (predovšetkým TSV), o plnenie povinnej školskej dochádzky mimo územia SR (štúdium v zahraničí), o prijatie do školského klubu detí.
      9. Vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy a školského zariadenia prostredníctvom orgánov školskej samosprávy.
      10. Byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy.
3. 5. Povinnosti zákonného zástupcu žiaka alebo zástupcu zariadenia
      1. Prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania; dôvody neprítomnosti žiaka na výchovno-vzdelávacích procesoch doložiť dokladmi v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi, rozhodnutiami ministra školstva podľa § 150 ods. 8 školského zákona a školským poriadkom.
      2. Dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom.
      3. Vytvárať pre dieťa vhodné podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.
      4. Dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno- vzdelávacie potreby.
      5. V prípade, ak má dieťa iba jedného zákonného zástupcu je tento povinný túto skutočnosť oznámiť písomne triednemu učiteľovi/zástupcovi školy. Písomne oznámi aj ďalšie závažné skutočnosti, ako je napr.: úprava styku s maloletým dieťaťom a i.
      6. Informovať školu o zmene bydliska, tel. kontaktu, e - mailového kontaktu zákonných zástupcov, zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch, infekčnom ochorení v rodine žiaka alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania.
      7. Nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil alebo spôsobil.
      8. Dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom.
      9. Pravidelne sledovať Edupage, ktorá je komunikačným kanálom medzi zákonným zástupcom a školou okrem osobného kontaktu.
      10. Dohliadnuť, aby si jeho dieťa nebralo do školy nebezpečné, zdraviu škodlivé, zvukové a audiovizuálne pomôcky, ktoré by mohli ohroziť zdravie a životy žiakov a zamestnancov školy alebo rozptyľovať jeho pozornosť a narúšať riadny priebeh vyučovania.
      11. Komunikovať s učiteľom konštruktívne a slušným spôsobom, bez zvyšovania hlasu, bez osobných útokov, bez fyzického násilia a vyhrážania sa.
      12. Ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, je zákonný zástupca povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa alebo žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť dieťaťa alebo žiaka na súťažiach.
      13. Ak sa žiak ospravedlnene nezúčastní výchovno-vzdelávacieho procesu v základnej škole v trvaní viac ako jeden vyučovací deň, základná informácia o prebranom učive sa poskytuje rodičom žiaka, inej fyzickej osobe ako rodičovi, ktorá má žiaka zvereného do osobnej starostlivosti alebo do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu, poručníkovi, opatrovníkovi alebo zástupcovi zariadenia, v ktorom sa vykonáva ústavná starostlivosť, výchovné opatrenie, neodkladné opatrenie alebo ochranná výchova, výkon väzby alebo výkon trestu odňatia slobody na základe žiadosti zákonného zástupcu prostredníctvom elektronickej komunikácie alebo iným dohodnutým spôsobom, a to najmenej v rozsahu názvu prebraného učiva a informácie o domácej úlohe, ak bola zadaná.
      14. Neprítomnosť neplnoletého žiaka ospravedlňuje škola na základe žiadosti jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá najviac 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní a súhrnne počas mesiaca najviac 10 vyučovacích dní, neprítomnosť sa ospravedlňuje bez predloženia potvrdenia od lekára. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá viac ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne počas mesiaca viac ako 10 vyučovacích dní, vyžaduje sa aj predloženie potvrdenia od lekára. Vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti, najmä pri opakovanej neprítomnosti; to platí aj ak ide o ospravedlňovanie podľa vyššie uvedeného textu . Podmienky ospravedlňovania žiakov sú uvedené v bode 4.7 Dochádzka žiakov do školy a Prílohe č.10
      15. V čase vyhlásenia výnimočného stavu, núdzového stavu alebo mimoriadnej situácie (ďalej ako „krízová situácia“) dĺžka ospravedlnenia neprítomnosti žiaka zo strany zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia počas trvania krízovej situácie, lehota podľa § 144 ods. 10 školského zákona sa riadi príslušným rozhodnutím ministra školstva vydaného podľa § 150 ods. 8 školského zákona. Školský poriadok nestanovuje a neupravuje ospravedlnenie z dôvodu choroby nad rámec platného právneho stavu; v období pandemickej situácie nad rámec rozhodnutia ministra školstva.
4. Prevádzka a vnútorný režim školy a školského zariadenia
5. 1. Príchod do školy a prezúvanie
      1. Ráno prichádzajú žiaci do školy od 7.30 hod., aby mali dosť času sa pripraviť na vyučovanie.
      2. O 7.50 hod. sa vchod budovy školy uzatvára, nakoľko sa začína vyučovanie.
      3. Po vstupe do školy sa žiak prezuje do prezuviek vo vstupnej chodbe, odloží si zvršky na určené miesto a presúva sa do svojej triedy.
      4. Žiaci si svoje prezuvky nosia domov alebo ich môžu nechávať uložené pri vchode len za podmienky, že budú odložené vo vrecúšku. V prípade, že žiaci toto pravidlo nebudú dodržiavať a prezuvky nebudú uložené podľa predchádzajúcej vety, vedenie školy resp. príslušný tr. učiteľ vydá nariadenie o zákaze nechávania prezuviek v škole. Výnimku budú tvoriť len dochádzajúci žiaci.
      5. Ak žiak z nejakého dôvodu zamešká,  bude mu umožnené vstúpiť do budovy školníkom alebo upratovačkami.
      6. Pred dobou určenou na ranný vstup do školy sa môžu zdržiavať žiaci iba v školskej jedálni.
      7. Na začiatku vyučovania každý žiak musí byť na svojom mieste podľa zasadacieho poriadku. Pred začiatkom vyučovacej hodiny si pripraví pomôcky a pokojne očakáva príchod vyučujúceho. Ak sa učiteľ nedostaví na vyučovanie do 5 minút od začatia vyučovacej hodiny, týždenník to oznámi riaditeľovi školy alebo ekonomicko-administratívnej pracovníčke školy.
      8. Na iné činnosti (napr. didaktické hry, účelové cvičenie, výlety, exkurzie a iné ), ktoré organizuje škola, sa žiaci zhromažďujú na školskom dvore pred budovou školy, nie na priľahlej komunikácii.
      9. Zákonný zástupca môže v prípade potreby vstúpiť do hlavnej budovy školy – kancelária ekonomicko-administratívnej pracovníčky alebo riaditeľky školy. Do šatní, učební, školskej jedálne, telocvične a ŠKD, ak je to nevyhnutné, môže vstupovať len v sprievode pedagóga alebo zamestnanca školy.
6. 2. Správanie žiakov na vyučovaní
      1. Žiak prichádza na vyučovanie riadne pripravený, so všetkými učebnými pomôckami, ktoré potrebuje na vyučovanie. Pomôcky potrebné na vyučovanie si žiak pripraví cez prestávku
      2. Každý žiak má triednym učiteľom presne určené miesto na sedenie, ktoré nesmie svojvoľne meniť. V odborných učebniach a dielni určuje žiakovi miesto príslušný vyučujúci.
      3. Pred zazvonením každý sedí na svojom mieste a v tichosti očakáva príchod učiteľa.
      4. Žiak na vyučovaní sedí slušne, pozorne sleduje učiteľov výklad i odpovede žiakov, svedomite aktívne pracuje, nenašepkáva, neopisuje a nevyrušuje.
      5. Ak chce žiak odpovedať, alebo sa vyučujúceho niečo opýtať, hlási sa zdvihnutím ruky.
      6. Ak sa žiak na vyučovanie nepripravil, alebo nemá vypracovanú domácu úlohu, ospravedlní sa vyučujúcemu pred začiatkom hodiny, uvedie dôvod.
      7. Ak žiak nemôže zo zdravotných dôvodov cvičiť na hodine TSV , je povinný ospravedlniť sa vyučujúcemu a odovzdať mu doklad od ošetrujúceho lekára alebo od zákonného zástupcu. Ospravedlnenie od zákonného zástupcu žiakovi platí len na jednu vyučovaciu hodinu.
      8. Žiak môže opustiť triedu alebo pracovné miesto len so súhlasom učiteľa.
      9. Žiak udržiava svoje miesto v čistote a poriadku.
7. 3. Pravidlá dištančnej formy vyučovania
      1. Vyučovanie dištančnou formou sa realizuje v prípade, že nie je možné zabezpečiť prezenčnú formu vyučovania. Uskutočňuje sa v súlade so školským poriadkom, je pre žiakov povinné a je klasifikované na základe Metodického pokynu č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy a na základe vypracovaných Kritérií na hodnotenie žiakov.
      2. Dištančné vzdelávanie žiakov školy prebieha prostredníctvom elektronickej komunikácie s vyučujúcimi nasledujúcimi formami:
         • online vyučovacie hodiny pomocou videokonferencie (ZOOM)
         • prostredníctvom Edupage
         • inou formou (v prípade, že žiaci nemajú internetové pripojenie)
      3. Online vyučovacie hodiny trvajú 40 minút a organizujú sa v čase, ktorý zodpovedá rozvrhu hodín v škole, len s dlhšou prestávkou.

1. 1. 4. Žiaci sa budú počas dištančného vyučovania vzdelávať podľa upraveného rozvrhu hodín, ktorý bude upravený na základe odporúčaní ŠPÚ. O spôsobe vyučovania predmetov výchovného zamerania rozhoduje vedenie školy.
      5. Prístupové údaje do aplikácie ZOOM resp. inej na dištančné online vzdelávanie zasiela vyučujúci pre daný deň a danú hodinu žiakom alebo je dištančné vzdelávanie priamo vyznačené v rozvrhu hodín na EduPage (kamera).
      6. V prípade neúčasti žiaka na online hodine vyučujúci zaznamená jeho neprítomnosť do triednej knihy.
      7. V prípade, ak má žiak alebo zákonný zástupca akýkoľvek problém alebo otázku súvisiacu s procesom dištančného vzdelávania, respektíve dištančného online vzdelávania, môže kontaktovať svojho triedneho učiteľa.
      8. Pre žiakov a ich zákonných zástupcov z toho vyplývajú nasledujúce povinnosti.

Žiak je povinný:

• • • • Pravidelne sledovať Edupage, kam jednotliví učitelia posielajú pokyny a materiály k dištančnému vzdelávaniu.
      • Dodržiavať rozvrh hodín a prihlasovať sa na vyučovacie hodiny v stanovenom čase a pod svojím vlastným menom.
      • Zapnúť si na online hodinách kameru a mikrofón bez vyzvania vyučujúceho a ďalej postupovať podľa pokynov vyučujúceho. Ak si žiak ani po opakovanom vyzvaní kameru nezapne, bude vyučujúci o tejto skutočnosti informovať triedneho učiteľa. Pokiaľ sa upozornenia na ignorovanie pravidiel dištančného online vzdelávania v prípade jedného žiaka u triedneho učiteľa budú opakovať, triedny učiteľ bude o tejto skutočnosti informovať zákonného zástupcu žiaka. Jedinú výnimku z tohto pravidla tvorí technický stav, ktorý neumožňuje žiakovi si kameru zapnúť. Pokiaľ nie je možné technickú poruchu odstrániť, žiak je povinný o tom informovať triedneho učiteľa. Pokiaľ žiak nemá zabezpečené funkčné technické zariadenie, jeho vzdelávanie nedosahuje plnohodnotnú úroveň.
      • V prípade akýchkoľvek technických problémov (problémy s pripojením, kamerou, mikrofónom) žiak alebo rodič kontaktuje triedneho učiteľa.
      • Má mať vopred pripravené pomôcky na vyučovaciu hodinu (učebnica, zošit, písacie potreby a pod.)
      • Aktívne sa zapájať do vyučovacieho procesu, rešpektovať pokyny vyučujúceho a reagovať na vyzvanie vyučujúceho. Žiak, ktorý opakovane počas vyučovacej hodiny nereaguje na oslovenia vyučujúceho, sa považuje za neprítomného na vyučovacej hodine. Aktívna práca žiaka počas online vyučovania, plnenie zadaných úloh a odovzdávanie vypracovaných zadaní bude súčasťou polročného hodnotenia žiaka.
      • Je povinný všetky zadané úlohy odoslať vyučujúcemu daného predmetu najneskôr do začiatku nasledujúcej vyučovacej hodiny spôsobom, ktorý vopred určil vyučujúci daného predmetu alebo podľa určenia termínu odovzdania vyučujúcim
      • Testy, písomné previerky a skúšania, ktoré vychádzajú z povahy daného predmetu, je povinný absolvovať v čase vopred určenom vyučujúcim daného predmetu a spôsobom, ktorý určil vyučujúci daného predmetu. Pokiaľ sa žiak nezúčastní hodiny, ktorá bola venovaná testu, písomnej previerke alebo skúšaniu, je povinný kontaktovať vyučujúceho daného predmetu a dohodnúť si s ním ďalší postup.
      • V prípade, ak v daný deň vyučovania neprebehne dištančné vyučovanie v online forme, je povinný pracovať na zadaniach a úlohách zaslaných od vyučujúceho do EduPage, presne v tom čase, ktorý má pre danú vyučovaciu hodinu určený v sprístupnenom rozvrhu.
      • V prípade, ak sa vyučujúci nepripojí na online hodinu z dôvodu technických problémov, informuje žiakov o ďalšom postupe prostredníctvom Edupage (napr. zadá úlohu na samostatnú prácu)
      • Pokiaľ sa žiak po opakovaných upozorneniach vyučujúceho nebude zúčastňovať na vyučovaní dištančných online hodín a svoju neprítomnosť neospravedlní, vyučujúci upovedomí o tejto skutočnosti triedneho učiteľa žiaka. V prípade, ak sa žiak nedostaví ani na nasledujúcu hodinu dištančného online vzdelávania po upozornení triedneho učiteľa, bude triedny učiteľ žiaka o tejto skutočnosti informovať zákonného zástupcu žiaka.

Žiak má zakázané:

• • • • Akýmkoľvek spôsobom rušiť priebeh vyučovacej hodiny a bez povolenia vyučujúceho zasahovať do priebehu online hodiny (písanie do zdieľaného obsahu, kontaktovanie spolužiakov a pod.)
      • Podľa platnej legislatívy je prísne zakázané nahrávať a následne akýmkoľvek spôsobom šíriť a zverejňovať obrazový, zvukový alebo audiovizuálny záznam z online vyučovacej hodiny bez vopred získaného súhlasu všetkých zúčastnených osôb.
      • Počas vyučovacej hodiny nemá povolené konzumovať žiadne jedlá, telefonovať ani sa venovať inej činnosti, ktorá nevychádza z povahy daného predmetu.

Pre zákonného zástupcu žiaka vyplývajú nasledujúce povinnosti:

• • • • Pravidelne sledovať stránku školy a Edupage a riadiť sa aktuálnymi pokynmi školy.
      • Dohliadať a zodpovedať za to, aby sa žiak prihlasoval na online hodiny v stanovenom čase a svedomito vypracovával úlohy zadané vyučujúcimi.
      • Ak sa žiak dištančného vzdelávania nemôže zúčastniť (lekárske, rodinné dôvody, technické problémy...), jeho neprítomnosť ospravedlňuje výhradne zákonný zástupca triednemu učiteľovi najneskôr na ďalší vyučovací deň.
      • Opakované neskoré prihlásenia žiaka na vyučovacie hodiny z dôvodu technických problémov ospravedlňuje triednemu učiteľovi zákonný zástupca žiaka
      • V prípade, že sa žiak nemôže z objektívnych príčin zúčastniť na hodinách dištančného online vzdelávania, je zákonný zástupca žiaka povinný jeho neúčasť ospravedlniť u triedneho učiteľa deň vopred alebo najneskôr do 24 hodín (telefonicky, elektronicky). Za objektívnu príčinu neúčasti sa považuje choroba, lekárske vyšetrenie alebo závažné udalosti v rodine. Ak zákonný zástupca neospravedlní neúčasť žiaka, žiak bude mať neospravedlnenú hodinu.
    • V prípade nerešpektovania pravidiel vyplývajúcich z realizácie dištančného vyučovania, bude škola postupovať v súlade so školským poriadkom a podľa závažnosti previnenia pristúpi k disciplinárnym opatreniam (napomenutie, pokarhanie, znížená známka zo správania). Vyučujúci má právo vylúčiť z vyučovacej hodiny žiaka, ktorý svojím správaním narúša vyučovací proces alebo iným spôsobom porušuje školský poriadok.

1. 4. Správanie žiakov cez prestávky, prechod do odborných a iných učební
      1. Počas prestávok sa žiak správa disciplinovane a pokojne s ohľadom na to, aby bola umožnená príprava na nasledujúcu vyučovaciu hodinu. Žiak nesmie byť hlučný, neslušný, používať vulgárne výrazy a provokatívne sa správať, nebehá po triede a po chodbách, nesmie sa bezdôvodne zdržiavať v cudzích triedach a bez potreby sa nezdržiava na toaletách. Neničí školské zariadenie, papiere a odpadky odhadzuje do pripravených košov – separuje odpad. Nie je dovolené odhadzovať ich do záchodových mís, pisoárov, umývadiel a voľne v školskom areáli.
      2. Počas prestávok je zakázané bezdôvodne prechádzať z poschodia na prízemie a naopak, zdržiavať sa na schodišti, spúšťať sa dolu zábradlím a nakláňať sa cez zábradlie.
      3. Počas malých prestávok sa žiaci zdržiavajú v triede. Dvere na triedach sú počas malých prestávok dokorán otvorené a na bezpečnosť dohliada dozor konajúci učiteľ. Cez veľkú prestávku (po 2. vyučovacej hodine) sa žiaci môžu zdržiavať na chodbe v podlaží svojej triedy, v prípade priaznivého počasia na základe pokynu pedagogického dozoru môžu prejsť na školský dvor. Po 5., resp. 6. vyučovacej hodine je obedňajšia prestávka. Počas prestávok nesmú žiaci opustiť budovu školy alebo školský dvor.
      4. Ak má žiak vyučovanie v odbornej učebni, vezme si potrebné pomôcky a disciplinovane sa pred koncom prestávky presunie pred odbornú učebňu.
      5. V odborných učebniach, na športoviskách sa žiak zdržiava len v prítomnosti vyučujúceho.
      6. Na vyučovanie techniky a TSV, ktoré sa vyučujú v odborných učebniach – dielni a telocvični, budú žiaci prichádzať so svojimi učiteľmi, ktorí si ich vyzdvihnú na chodbe, kde majú žiaci svoje triedy, hneď po skončení prestávky. Po skončení týchto hodín ich odvedú na dané miesto späť resp. do školskej jedálne.
      7. Vstup do odborných učební, dielne, telocvične a na športoviská je možný len v sprievode a za prítomnosti vyučujúceho a pri dodržaní podmienky vnútorných prevádzkových poriadkov týchto učební. V uvedených priestoroch je žiak povinný dodržiavať bezpečnostné predpisy a má zakázané svojvoľne manipulovať s rozvodovými uzávermi, elektrickými zariadeniami a chemikáliami.
      8. Žiaci 1. – 9. roč. chodia do telocvične a z telocvične pod vedením svojich učiteľov. Učiteľ TSV je zodpovedný za disciplínu žiakov v prezliekarni pred a po skončení vyučovacej hodiny.
      9. Na záujmové krúžky (pokiaľ má trieda 6. vyučovacích hodín) čakajú žiaci na vyučujúcich ako obvykle v triede, resp. sa schádzajú po chodbe pod dozorom službukonajúceho učiteľa.
      10. Všetky písomnosti a potvrdenia si žiaci vybavujú výlučne prostredníctvom triedneho učiteľa.
2. 5. Správanie sa žiakov mimo školy
      1. Žiak je povinný slušne sa správať i v čase mimo vyučovania. Nepoškodzuje verejný a súkromný majetok.
      2. Žiak nesmie fajčiť, požívať alkohol a iné návykové látky a navštevovať veku neprimerané podujatia a zariadenia.
      3. Vo večerných hodinách sa môže zdržiavať mimo domu len v sprievode rodičov.
3. 6. Odchod žiakov zo školy
      1. Odchod žiakov zo školy počas vyučovania z objektívnych dôvodov je možný iba na písomnú žiadosť zákonného zástupcu (tzv. priepustka), ktorý to zároveň aj telefonicky resp. cez rodičovské konto v Edupage potvrdí triednemu učiteľovi a ten tzv. priepustku podpíše.
      2. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny žiak skontroluje svoje miesto, odstráni odpadky a vyloží svoju stoličku na stôl.
      3. Na pokyn učiteľa opustia žiaci triedu, na chodbe sa zoradia a pod vedením učiteľa odídu do šatne, kde sa prezujú a oblečú v šatni a disciplinovane opustia budovu školy. Žiaci, ktorí sa stravujú v školskej jedálni, odchádzajú v sprievode učiteľa do školskej jedálne.
      4. Po skončení vyučovania a obeda v školskej jedálni idú žiaci hneď domov. Zdržiavať sa bez dozoru v budove a areáli školy nie je dovolené. Škola nenesie v tomto čase za žiaka zodpovednosť. V tomto čase plnú zodpovednosť za žiaka berie zákonný zástupca.
      5. Cestou do školy a zo školy žiak chráni svoje okolie, nepoškodzuje okrasné dreviny a nezdržiava sa pri rieke.
4. 7. Dochádzka žiakov do školy
      1. Podľa § 144 ods. 9 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov, ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole, je zákonný zástupca povinný oznámiť škole bez zbytočného odkladu dôvod neprítomnosti triednemu učiteľovi alebo na sekretariát, osobne, telefonicky alebo prostredníctvom rodičovského konta v Edupage.
      2. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa alebo žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť dieťaťa alebo žiaka na súťažiach. Vymeškanie hodín z rodinných dôvodov musí zákonný zástupca konzultovať s triednym učiteľom, ktorý rozhodne, či ide o odôvodnenú neúčasť žiaka na vyučovaní. Každý rodinný dôvod sa posudzuje osobitne. Vymeškanie z rodinných dôvodov alebo z dôvodov choroby oznámi triednemu učiteľovi najneskôr v deň začatia.
      3. Podľa § 144 ods. 10, 11 a 13 školského zákona a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 120/2024 Z. z. neprítomnosť neplnoletého žiaka ospravedlňuje škola na základe žiadosti jeho zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá najviac 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní a súhrnne počas mesiaca najviac 10 vyučovacích dní, neprítomnosť sa ospravedlňuje bez predloženia potvrdenia od lekára. Ak neprítomnosť žiaka z dôvodu ochorenia trvá viac ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne počas mesiaca viac ako 10 vyučovacích dní, vyžaduje sa aj predloženie potvrdenia od lekára. Vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti, najmä pri opakovanej neprítomnosti; to platí aj ak ide o ospravedlňovanie podľa vyššie uvedeného textu. Podmienky ospravedlňovania žiakov a vzor formulára lekárskeho potvrdenia, ktoré škola vyžaduje v prípade opakovanej neprítomnosti žiaka sú uvedené v Prílohe č.10.
      4. V čase vyhlásenia výnimočného stavu, núdzového stavu alebo mimoriadnej situácie (ďalej ako „krízová situácia“) dĺžka ospravedlnenia neprítomnosti žiaka zo strany zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia počas trvania krízovej situácie, lehota podľa § 144 ods. 10 školského zákona sa riadi príslušným rozhodnutím ministra školstva vydaného podľa § 150 ods. 8 školského zákona. Školský poriadok nestanovuje a neupravuje ospravedlnenie z dôvodu choroby nad rámec platného právneho stavu; v období pandemickej situácie nad rámec rozhodnutia ministra školstva.
      5. Ak žiak nemôže prísť do školy pre vopred známu príčinu, môže zákonný zástupca požiadať o uvoľnenie z vyučovania: Z jednej vyučovacej hodiny uvoľňuje príslušný učiteľ s povolením triedneho učiteľa, z viac hodín alebo z jedného vyučovacieho dňa triedny učiteľ; z dvoch a viac dní riaditeľ školy na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu, ale aj v tomto prípade je zákonný zástupca povinný informovať aj triedneho učiteľa a povinnosťou žiaka je si preberané učivo dobrať. Žiak sa zapisuje do triednej knihy ako chýbajúci a vymeškané hodiny sa mu ospravedlnia. Žiak je povinný po nástupe do školy oboznámiť sa so zameškaným učivom najneskôr do 3 dní.
      6. Vedomostné a športové súťaže podporované školou predstavujú neoddeliteľnú súčasť vyučovania a neúčasť žiaka na vyučovacom procese sa zaznamenáva z dôvodu evidencie a zodpovednosti školy za žiaka v ETK. Počas neprítomnosti sa žiak zapíše do ETK, ale zároveň sa mu vykáže 0 vymeškaných hodín – dôvod reprezentácia. Zároveň zodpovedný pedagóg za súťaž zadá cez Edupage zákonnému zástupcovi žiaka informovaný súhlas s informáciami o súťaži a poučením o správaní sa počas nej, ktorý rodič podpíše.
      7. Žiak sa po skončení súťaže vráti do školy a pokračuje vo vzdelávacom procese. V prípade, že súťaž trvá dlhšie, môže byť žiak po skončení súťaže uvoľnený sprevádzajúcim pedagógom na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu a jeho súhlasom.
      8. Zo školskej akcie organizovanej mimo areálu školy, ktorá sa končí neskôr ako povinné vyučovanie, môžu žiaci odísť so súhlasom učiteľa domov, pričom miesto rozchodu musí byť určené tak, aby bola garantovaná bezpečnosť návratu žiakov domov, najlepšie od školy. Z miesta konania školskej akcie končiacej sa skôr ako povinné vyučovanie môže byť žiak uvoľnený len na základe písomného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia aj prostredníctvom informovania a potvrdenia zákonného zástupcu cez Edupage. Miesto rozchodu musí byť určené tak, aby bola garantovaná bezpečnosť návratu žiakov domov, t.j. budova školy.
      9. Žiakom je zakázané odchádzať domov z dôvodu zabudnutia učebných pomôcok a prezuviek.
      10. Zákonný zástupca žiaka alebo zástupca zariadenia je povinný oznámiť škole najneskôr do 24 hodín dĺžku trvania neprítomnosti žiaka na vyučovaní osobne, telefonicky alebo prostredníctvom rodičovského konta v Edupage.
      11. Neprítomnosť žiaka v škole ospravedlňuje jeho zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia triednemu učiteľovi písomne alebo zaslaním skenu potvrdenia prostredníctvom rodičovského konta v Edupage do 24 hodín od nástupu žiaka do školy. Nepredloženie ospravedlnenia do uvedeného termínu má za následok neospravedlnenú neúčasť. Za neospravedlnené hodiny môžu byť žiakovi uložené opatrenia vo výchove.
      12. Neskorý príchod na vyučovanie žiak zdôvodňuje a ospravedlňuje v triede u príslušného vyučujúceho. Opakované neodôvodnené neskoré príchody budú zaznamenané a môžu byť dôvodom na prijatie výchovného opatrenia.
      13. Ak ochorie žiak, alebo niektorá z osôb, s ktorými býva alebo je v trvalom styku, na prenosnú chorobu, oznámi to zákonný zástupca žiaka ihneď na riaditeľstvo školy.
      14. Žiak je povinný hlásiť akúkoľvek zmenu svojho bydliska.
      15. Riaditeľ školy na základe žiadosti zákonného zástupcu žiaka alebo zástupcu zariadenia a odporučenia praktického lekára pre deti a dorast alebo odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie môže zo zdravotných dôvodov alebo z iných závažných dôvodov rozhodnúť o oslobodení alebo čiastočnom oslobodení žiaka od vyučovania niektorého predmetu, a to na celý školský rok alebo jeho časť, v rozhodnutí určí náhradný spôsob vzdelávania žiaka v čase vyučovania tohto predmetu.
5. 8. Zanedbávanie povinnej školskej dochádzky
      1. Za zanedbávanie povinnej školskej dochádzky sa považuje, ak zákonný zástupca neprihlási svoje dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky, alebo nedbá na pravidelné plnenie povinnej školskej dochádzky. Dopúšťa sa tak priestupku v zmysle § 37 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
      2. Riaditeľ školy je povinný zanedbávanie povinnej školskej dochádzky oznámiť obci (zriaďovateľ mesto Snina) oddelenie školstva, v ktorej má zákonný zástupca dieťaťa trvalý pobyt (v súlade s § 5 ods. 11 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov znení neskorších predpisov) a príslušnému orgánu štátnej správy (ÚPSVaR).
      3. Riaditeľ školy je povinný dôsledne uplatňovať dikciu zákona a viesť o tejto skutočnosti písomnú agendu.
      4. Evidenciu dochádzky žiakov na školskom vyučovaní vedie každý učiteľ, ktorý podľa rozvrhu hodín vykonáva výchovno-vzdelávací proces v danej triede. Dochádzku žiakov v elektronickej triednej knihe kontroluje v rámci svojej pôsobnosti triedny učiteľ, vedenie školy a zamestnanci školskej inšpekcie.
      5. Učiteľ je povinný do elektronickej triednej knihy osobne zaznamenať každý príchod a odchod žiaka z triedy tak, aby bolo zrejmé, či žiak bol prítomný na vyučovacej hodine.
      6. Pri podozrení zo zanedbávania povinnej školskej dochádzky škola postupuje nasledovne:
      • Na každú vymeškanú neospravedlnenú vyučovaciu hodinu upozorní škola zákonného zástupcu.
      • Ak žiak vymešká bez náležitého ospravedlnenia viac ako 15 vyučovacích hodín, riaditeľ školy bezodkladne oznámi túto skutočnosť obci (zriaďovateľ – obec Ubľa), ktorá je povinná oznámiť to príslušnému ÚPSVaR.
      • Ak žiak vymešká viac ako 60 vyučovacích hodín bez ospravedlnenia v príslušnom školskom roku, je obec (zriaďovateľ – obec Ubľa) povinná na základe oznámenia riaditeľa školy začať priestupkové konanie v zmysle § 6 v súlade s § 37 a § 37a zákona č. 596/2003 Z. z. a podľa procesných ustanovení zákona č. 372/1990 Zb. o priestupkoch v znení neskorších predpisov.
      • V prípade, že aj napriek prijatým opatreniam sa školská dochádzka žiaka nezmení a žiak vymešká viac ako 100 vyučovacích hodín bez náležitého ospravedlnenia, je potrebné zo strany príslušnej obce (zriaďovateľ – obec Ubľa) podať podnet na trestné stíhanie zákonných zástupcov v zmysle § 211 ods. 1 písm. e) zákona č. 300/2005  Z.  z.  (Trestný  zákon)  v znení  neskorších  predpisov  súvisiace s ohrozovaním mravnej výchovy mládeže.
      • Škola v prípade podozrenia zo zanedbávania zdravotnej starostlivosti o žiaka, a to pri neustále sa opakujúcich predkladaniach ospravedlnení zo zdravotných dôvodov zo strany zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia bez predloženia lekárskeho potvrdenia, zváži možnosť kontaktovať úrad práce, sociálnych vecí a rodiny.
6. Podporné opatrenia

Podporným opatrením je opatrenie poskytované školou alebo školským zariadením potrebné na to, aby sa žiak mohol plnohodnotne zapájať do výchovy a vzdelávania a rozvíjať svoje vedomosti, zručnosti a schopnosti. Podpornými opatreniami, ktoré poskytuje škola alebo školské zariadenie podľa možnosti sú:

1. poskytovanie výchovy a vzdelávania na základe úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní,
2. poskytovanie výchovy a vzdelávania na základe úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých žiakmi vo výchove a vzdelávaní; podľa odporúčaní CPP,
3. zabezpečenie činností na rozvoj pohybovej schopnosti, zmyslového vnímania, komunikačnej schopnosti, kognitívnej schopnosti, sociálno-komunikačných zručností, emocionality a sebaobsluhy,
4. zabezpečenie poskytovania podpory pri osvojovaní si vyučovacieho jazyka školy, podľa možností kurzu,
5. zabezpečenie doučovania alebo cieleného učenia na dosiahnutie najvyššieho individuálneho kognitívneho potenciálu žiaka,
6. skvalitnenie podmienok výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia,
7. zabezpečenie vzdelávania sa vo vyučovacom predmete alebo vo vzdelávacej oblasti vo vyššom ročníku,
8. zabezpečenie osobitných foriem komunikácie žiaka so zdravotným postihnutím so školou alebo so školským zariadením,
9. činnosť na podporu sociálneho zaradenia,
10. činnosť na podporu predchádzania ukončenia školskej dochádzky v nižšom ako poslednom ročníku základnej školy,
11. špecializované kariérové poradenstvo,
12. zabezpečenie pôsobenia pedagogického asistenta v triede,
13. v prípade potreby poskytnutie špeciálnych edukačných publikácií a kompenzačných pomôcok,
14. odstraňovanie fyzických bariér v priestoroch školy alebo školského zariadenia a organizačných bariér pri výchove a vzdelávaní,
15. prevencia na podporu fyzického zdravia, duševného zdravia a prevencia výskytu rizikového správania,
16. krízová intervencia.

Nie všetky podporne opatrenie vie škola v plnom rozsahu poskytnúť.

6. Samospráva triedy, žiacky parlament a povinnosti týždenníkov

1. Žiacky kolektív triedy si môže so súhlasom triedneho učiteľa zvoliť triednu samosprávu.
2. Týždenníci sú triedni funkcionári, ktorých menuje triedny učiteľ. Sú dvaja a ich mená triedny učiteľ zapíše do elektronickej triednej knihy. Ich povinnosti sú:
   • každé ráno 5 minút pred začiatkom vyučovania skontrolovať poriadok na vešiakovej zostave pred triedou,
   • pred vyučovaním zotrieť tabuľu, pripraviť triedu a iné školské potreby na vyučovanie,
   • na začiatku každej vyučovacej hodiny hlásiť neprítomných žiakov,
   • cez prestávku v súčinnosti s vyučujúcim vetrať, polievať kvety a čistiť tabuľu,
   • podľa pokynov vyučujúcich prinášať a odnášať učebné pomôcky.
   • počas vyučovania udržiavať poriadok,
   • dbať na správnu separáciu odpadov,
   • po skončení vyučovania majú zodpovednosť za:

• zanechanie primeraného poriadku v triede,
• zotretie tabule, uloženie kriedy, špongie a ostatných pomôcok na svoje miesto,
• zatvorenie okien, vypnutie svetiel a kontrolu uzáverov vody,
• kontrolu priestoru pod lavicami a vyloženia stoličiek,
• na konci týždňa skontrolovať poriadok v skrinkách.

3. Ak do piatich minút nepríde vyučujúci, ich povinnosťou je upozorniť na to vedenie školy.

4. Hlásia triednemu učiteľovi poškodenie inventára triedy a iné možné incidenty.

7. Stravovanie v školskej jedálni

1. Do termínu stanoveného vedúcou školskej jedálne je potrebné zaplatiť stravné za daný mesiac resp. za neodhlásené obedy, ak je na nich poskytovaná dotácia.
2. Obedy pre žiakov 1. a 2. stupňa sa vydávajú v čase od 11.30 hod. do 13.30hod. .
3. Na správanie žiakov v školskej jedálni sa vzťahuje tento školský poriadok a vnútorný poriadok školskej jedálne.
4. Vstup do školskej jedálne je povolený len stravujúcim sa žiakom, po ukončení konzumácie žiak odloží použitý riad na vopred určené miesto a bezodkladne opustí jedáleň.
5. Žiaci sa počas celého pobytu v jedálni správajú disciplinovane, slušne, neohrozujú ostatných, nie sú hluční a nepoužívajú mobilný telefón ani iné komunikačné zariadenie.
6. V prípade nevhodného správania sa žiaka v školskej jedálni môže byť tento zo školského stravovania vylúčený.
7. Žiak stravujúci sa v školskej jedálni musí rešpektovať pokyny dozor konajúceho pedagogického alebo iného zamestnanca povereného vedením školy.

8. Bezpečnosť a ochrana zdravia žiakov a životného prostredia

1. Škola poskytuje nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov a vedie evidenciu školských úrazov žiakov, ku ktorým prišlo počas výchovno- vzdelávacieho procesu a pri činnostiach organizovaných školou.
2. Žiak je povinný dodržiavať všetky pravidlá týkajúce sa bezpečného správania v škole, má chrániť svoje zdravie i zdravie svojich spolužiakov. Správa sa tak, aby sebe ani svojim spolužiakom nespôsobil ujmu na zdraví.
3. Žiak má zakázané vykláňať sa z okien, sedieť na parapetných doskách, manipulovať s oknami bez dozoru učiteľa, behať po triede a chodbách, skákať po schodoch, kĺzať sa po zábradliach.
4. V prípade, že žiak utrpí v škole pred začiatkom školského vyučovania, počas výchovno- vzdelávacieho procesu, školského vyučovania, cez prestávku alebo pri činnostiach organizovaných školou akýkoľvek úraz, nahlási to ihneď vyučujúcemu alebo dozor konajúcemu učiteľovi, resp. triednemu učiteľovi. Ak to nemôže v prípade úrazu urobiť sám, požiada o nahlásenie spolužiaka alebo iného žiaka školy, ktorý sa nachádza v jeho blízkosti. O školskom úraze je potrebné spísať záznam.
5. Žiak školy má prísny zákaz fajčiť, požívať alkoholické nápoje, drogy a iné omamné látky a hrať hazardné hry v škole, v celom areáli školy, ale aj mimo školy a na všetkých akciách organizovaných školou. Žiak sa pod vplyvom uvedených látok nesmie zúčastniť na vyučovaní a jeho neprítomnosť z týchto dôvodov nie je možné ospravedlniť. Aj prinesenie cigariet, alkoholu, drog, prípadne iných omamných látok do areálu školy sa považuje za mimoriadne závažné a hrubé porušenie školského poriadku. Rovnako aj propagácia týchto látok na oblečení žiakov či inými predmetmi je zakázaná.
6. Žiak chodí do školy čisto a primerane veku oblečený. Prezúva sa do zdravotne vyhovujúcich prezuviek (obuv so svetlou podrážkou) a má k dispozícii hygienické vrecúško s uterákom (resp. využíva papierové utierky) a toaletným papierom. Tekuté mydlo je v zásobníku pri umývadle.
7. Žiak je povinný nosiť do školy čisté šatstvo, svoje telo udržiavať v čistote, ošetrovať chrup a mať čisté vlasy (prevencia proti všiam).
8. Pri prácach v dielni, v odborných učebniach a na hodinách telesnej výchovy žiak dodržiava predpisy, o ktorých ho poučia učitelia daných predmetov.
9. V prípade, že sa žiak necíti zdravotne v poriadku počas vyučovania, ohlási to ihneď vyučujúcemu. Pri úraze alebo nevoľnosti poskytne vyučujúci žiakovi prvú pomoc. Pri podozrení na vážnejší stav zabezpečí škola žiakovi lekársku pomoc.
10. V prípade zdravotných ťažkostí počas vyučovania žiak bude uvoľnený, pričom zodpovednosť za žiaka preberá zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia.
11. Žiak dodržiava pokyny na zachovanie čistoty v triede a v škole, dodržiava zásady osobnej hygieny a platné epidemiologické opatrenia.
12. Za bezpečnosť žiaka na vyučovaní v triede zodpovedá vyučujúci.
13. Vznik školského úrazu alebo nebezpečnej udalosti sa nahlasuje riaditeľovi školy, ktorý vedie evidenciu úrazov.
14. Žiak je povinný zúčastňovať sa na činnostiach organizovaných školou v čase riadneho vyučovania (napr. výchovné koncerty, filmové predstavenia, exkurzie a pod.), taktiež účelových cvičení a kurzov, ktoré sú súčasťou učebných plánov. O každej akcii je zákonný zástupca informovaný prostredníctvom informovaného súhlasu od triedneho učiteľa resp. iného učiteľa zodpovedného za priebeh akcie.
15. Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie iných žiakov alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy bezodkladne privolá zákonného zástupcu (zdravotnú pomoc alebo policajný zbor).
16. Žiak nesmie nosiť do školy predmety ohrozujúce vlastné zdravie a zdravie spolužiakov a pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ostatných zamestnancov školy.
17. Za bezpečnosť žiakov počas ich pobytu v škole a výchovno-vzdelávacom zariadení, ktoré je súčasťou školy, vrátane času pred vyučovaním, cez prestávky, po vyučovaní, na školskej vychádzke, na exkurzii, školských výletoch, športovom výcviku (plavecký výcvik, lyžiarsky výcvik), škole v prírode a pri ostatnej činnosti, ktorou sa uskutočňuje školský vzdelávací program, a pri výchovných akciách organizovaných školou zodpovedajú pedagogickí zamestnanci (službu konajúci dozor).
18. Účasť žiaka na športovom výcviku resp. škole v prírode je podmienená uzatvorením poistenia úrazu a predložením vyhlásenia zákonného zástupcu o zdravotnej spôsobilosti absolvovať športový výcvik resp. školu v prírode formou zotavovacieho podujatia alebo s dennou dochádzkou.
19. Za bezpečnosť žiakov počas ich celého pobytu ŠKD zodpovedá vychovávateľka.
20. Prechod žiakov do ŠKD v rámci školy zabezpečuje vychovávateľka, prípadne zastupujúci učiteľ.
21. Ak sú vytvorené oddelenia z viacerých tried, zabezpečuje prechod žiakov, po dohode s vychovávateľkou učiteľ, ktorý má poslednú vyučovaciu hodinu.
22. Pri hrách a iných činnostiach je vychovávateľka povinná poučiť žiakov o bezpečnosti.
23. V prípade úrazu poskytne vychovávateľka prvú pomoc, oznámi ho vedeniu školy, zapíše ho do knihy úrazov, prípadne napíše záznam o úraze.
24. Nosenie drahých a nebezpečných predmetov do ŠKD je zakázané.
25. Žiaci v ŠKD, podľa plánu svojej činnosti, pravidelne udržiavajú v poriadku vonkajší areál školy.
26. Na tvorbe a ochrane životného prostredia v škole i v jej areáli sa podieľajú všetci žiaci, pedagogickí, odborní a ostatní zamestnanci.
27. Žiaci v rámci pracovného vyučovania a techniky upravujú okolie školy. Všetky činnosti vykonávajú pod vedením pedagógov.

9. Ochrana pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou a násilím

1. Prísne sa zakazujú všetky formy nenávistného správania, podnecovania k násiliu, ospravedlňovania násilia a terorizmu, propagácia extrémizmu a podnecovania ľudskej (národnostnej, rasovej, etnickej a náboženskej) neznášanlivosti a všetkých foriem diskriminácie a segregácie.
2. Všetkým žiakom sa zakazuje zdržiavať na nevhodných podujatiach, na ktorých sa podávajú alkoholické nápoje, fajčí sa a ktoré trvajú do neskorých nočných hodín.
3. Ak vznikne oprávnené podozrenie z ohrozovania mravného vývinu žiakov, je riaditeľ školy povinný bezodkladne riešiť problém v súčinnosti s triednym učiteľom, zákonnými zástupcami alebo zástupcom zariadenia, výchovným poradcom, školským podporným tímom, ak je zriadený, a ďalšími odborníkmi, ktorí poskytujú poradenstvo a terapiu.
4. Pri akýchkoľvek náznakoch záškoláctva, agresívneho správania, šikanovania, fyzického alebo psychického týrania, delikvencie, vydierania, sexuálneho zneužívania a násilia, prejavoch extrémizmu a sympatií k spoločensky nežiaducim hnutiam sú vyučujúci povinní nahlásiť zistené skutočnosti a podozrenia vedeniu školy, ktoré sa tým bezodkladne začne zaoberať a prijme adekvátne opatrenia. V odôvodnených prípadoch právnej kvalifikácie protiprávneho konania sa využijú príslušné ustanovenia zákona o priestupkoch a Trestného zákona.
5. Škola netoleruje šikanovanie v žiadnych formách a podobách, a to ani v náznakoch. V rámci účinnej prevencie šikanovania vytvára priaznivú klímu, zabezpečuje úzku spoluprácu medzi žiakmi, zamestnancami školy a zákonnými zástupcami alebo zástupcom zariadenia, jasne vymedzuje možnosť oznamovať aj zárodky šikanovania (pri zachovaní dôvernosti oznámení), školským poriadkom jasne stanovuje pravidlá správania, vrátane sankcií za ich porušovanie, vedie písomnú dokumentáciu o riešení konkrétnych prípadov šikanovania, v súlade s pracovným poriadkom zaisťuje dozor pedagogických zamestnancov cez prestávky, pred začiatkom vyučovania, po jeho skončení, v čase záujmovej a mimoškolskej činnosti. Pre pedagogických zamestnancov a zákonných zástupcov alebo zástupcov zariadenia organizuje semináre s odborníkmi zaoberajúcimi sa danou problematikou.
6. Škola sa riadi internými rezortnými predpismi, ktoré sa týkajú krízovej intervencie súvisiacej so šikanovaním. Jednotlivé oblasti prevencie sociálno-patologických javov v škole zastrešujú školský koordinátor vo výchove a vzdelávaní, výchovný poradca a odborní zamestnanci, resp. členovia školského podporného tímu s ohľadom na stratégie a postupy uvedené v pokynoch na príslušný školský rok (Sprievodca školským rokom) zo strany MŠVVaM SR a podľa Smernice č. 36/2018 k prevencii a riešeniu šikanovania detí a žiakov v školách a školských zariadeniach.
7. Škola sa riadi internými rezortnými predpismi, ktoré sa týkajú riešenia krízovej situácie v súvislosti so vznikom školského úrazu a iných nebezpečných udalostí. Metodické usmernenie č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského úrazu a pri evidencii nebezpečných udalostí.

10. Spolupráca školy a rodiny

1. Škola sústavne informuje rodičov o správaní a prospechu žiaka. Jedným z prostriedkov je žiacka knižka resp. internetová žiacka knižka a pre mladších žiakov slovníček (zrkadielko). Do nej sa vpisujú iba dôležité oznamy.
2. Učiteľ oznamuje rodičom nielen nepriaznivé správy o ich deťoch, ale aj kladné hodnotenia a pochvaly. Forma zápisu v žiackej knižke musí byť premyslená a taktná.
3. Pred zápisom do žiackej knižky učiteľ vždy zváži, či v danom prípade nie je vhodnejší spôsob styku s rodičmi – napr. osobný rozhovor, pozvanie rodičov do školy.
4. Ak majú rodičia pochybnosti o správnosti klasifikácie, môžu do troch pracovných dní odo dňa vydania vysvedčenia požiadať riaditeľ školy o komisionálne preskúšanie.
5. Škola môže poskytovať výchovu a vzdelávanie, ktoré je nad rámec školského vzdelávacieho programu alebo inovácií zapísaných podľa § 14a školského zákona,
   1. na základe súhlasu rady školy a súhlasu pedagogickej rady školy, ak škola obsah takej výchovy a vzdelávania oznámi najneskôr tri vyučovacie dni pred jej uskutočnením zákonnému zástupcovi a zákonný zástupca písomne nevyjadrí nesúhlas s účasťou dieťaťa, alebo
   2. ak škola obsah takej výchovy a vzdelávania oznámi najneskôr tri vyučovacie dni pred jej uskutočnením zákonnému zástupcovi a zákonný zástupca písomne vyjadrí súhlas s účasťou žiaka na výchove a vzdelávaní.
6. Pre žiaka, ktorý sa výchovy a vzdelávania nezúčastní z dôvodu, že neboli splnené podmienky podľa bodu 5, riaditeľ školy zabezpečí náhradné školské vyučovanie.
7. Škola dáva možnosť formou dotazníkov vyjadrovať sa rodičom k výchovno – vzdelávaciemu procesu a mimoškolskej činnosti žiakov na škole a na základe ich návrhov a pripomienok sa snaží vylepšovať vzdelávací proces.
8. Škola úzko spolupracuje s Rodičovským združením pri ZŠ a radou školy.

11. Opatrenia vo výchove

1. Ak sa žiak previní proti školskému poriadku, možno mu uložiť:

napomenutie od triedneho učiteľa, pokarhanie od triedneho učiteľa, pokarhanie od riaditeľa školy.

2. Podľa závažnosti a opakovania previnenia sa žiakom ukladajú opatrenia na posilnenie disciplíny, ktoré predchádzajú zníženej známke zo správania. Ukladané opatrenia sú v súlade s príslušnými predpismi § 58 zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní (školského zákona) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a § 10 vyhlášky č. 223/2022. o základnej škole.
3. Napomenutie od triedneho učiteľa a pokarhanie od triedneho učiteľa možno uložiť po prerokovaní s riaditeľom školy a výchovným poradcom. Pokarhanie od riaditeľa možno uložiť po prerokovaní pedagogickou radou.
4. Ak ide o žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pri uložení výchovných opatrení spočívajúcich v napomenutí od triedneho učiteľa a pokarhania od triedneho učiteľa alebo pokarhania od riaditeľa sa zohľadňujú aj jeho špeciálne výchovno- vzdelávacie potreby.
5. Každé previnenie musí byť objektívne a riadne prešetrené a preukázateľnou formou zdokumentované, vrátane informovania zákonných zástupcov, ktorých informuje triedny učiteľ resp. riaditeľ školy preukázateľným spôsobom.
6. Závažnejšie výchovné opatrenie musí byť prerokované so zákonným zástupcom žiaka a musí byť z neho vyhotovený záznam.
7. Záznam vyhotoví výchovný poradca v spolupráci s triednym učiteľom resp. členmi výchovnej komisie.
8. V prípade udelenia všetkých spomenutých výchovných opatrení bude ďalšie žiakovo previnenie proti školskému poriadku hodnotené zníženou známkou zo správania.
9. Keď je previnenie veľmi závažné, môže sa po prerokovaní v pedagogickej rade navrhnúť znížená známka zo správania aj bez predchádzajúcich opatrení.
10. Napomenutia a pokarhania sa udeľujú pred kolektívom triedy alebo školy.
11. Napomenutia a pokarhania sa zaznamenávajú do katalógového listu žiaka.
12. Žiakovi môžu byť uložené tieto opatrenia vo výchovne:
    1. písomný záznam (zápis) do (elektronickej) žiackej knižky žiaka;
    2. napomenutie od triedneho učiteľa je prerokované s riaditeľom školy a je uvedené v katalógovom liste žiaka za:

• • 2 písomné zápisy alebo časté ústne napomínania žiaka vyučujúcim, ktoré sa týkajú porušenia školského poriadku;
  • za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka na 1 vyučovacej hodine;
  • neprezúvanie sa v priestoroch školy;
  • neodôvodnené neskoré príchody na vyučovanie;
  • nesplnenie si povinností žiaka,
  • ďalšie menej závažné porušenia školského poriadku;

c. pokarhanie od triedneho učiteľa je prerokované s riaditeľom školy a je zapísané do katalógového listu žiaka. Udeľuje sa za:

• 3 – 4 zápisy zo strany učiteľov;
• za neospravedlnenú neprítomnosť žiaka na 2 vyučovacích hodinách;
• za opakované neplnenie si úloh určeným triednym učiteľom;
• za podvádzanie a klamstvá;
• závažnejšie porušenia školského poriadku;

4. pokarhanie od riaditeľa je prerokované v pedagogickej rade a je udelené za:

• • sústavne sa opakujúce zápisy 5 - 6 zápisov;
  • neospravedlnenú neprítomnosť žiaka na 3 až 7 vyučovacích hodinách;
  • útek z vyučovania;
  • úmyselné poškodenie majetku školy menšieho rozsahu;
  • opakované porušenia školského poriadku v správaní voči žiakom a učiteľom podľa závažnosti;
  • previnenie v oblasti ochrany a bezpečnosti žiakov podľa tohto školského poriadku;

e. kritériá udelenia zníženej známky zo správania za neospravedlnené hodiny sú nasledovné:

• od 8 – 14 vyuč. hodín – znížená známka zo správania o 1 stupeň (2)
• od 15 – 20 vyuč. hodín – znížená známka zo správania o 2 stupne (3)
• nad 20 vyuč. hodín – znížená známka zo správania o 3 stupne (4)

13. Okrem toho za každé 4 neskoré neodôvodnené príchody žiak dostane 1 neospravedlnenú hodinu. A za tie sa bude postupovať podľa vyššie uvedených opatrení.
14. Vymeškané hodiny sa sčítavajú za jedno klasifikačné obdobie (1 polrok).

Opatrenia vo výchove za písomné zápisy:

2 zápisy – napomenutie od triedneho učiteľa

3 – 4 zápisy – pokarhanie od triedneho učiteľa

5 - 6 zápisov – pokarhanie od riaditeľa školy

viac ako 6 zápisov – znížená známka zo správania o 1 stupeň.

15. Zápis je možné udeliť žiakovi aj za použitie mobilného telefónu na vyuč. hodine, za opakované napr. zabúdanie úboru na TSV, pomôcok na vyučovanie... (3 krát – 1 zápis). Opodstatnenosť zápisov bude sledovať triedny učiteľ a konzultovať ich bude s príslušným vyučujúcim, zástupcom riaditeľa školy resp. výchovným poradcom.
16. Zápisy sa sčítavajú za 1 klasifikačné obdobie (1 polrok).

1. Udeľovanie znížených známok zo správania :

stupeň 2 (uspokojivé správanie) za:

• • vymeškanie 8 - 14 neospravedlnených hodín,
  • opakované priestupky, za ktoré už bolo udelené pokarhanie od riaditeľa školy podľa uváženia pedagogickej rady,
  • za opakované previnenia v oblasti ochrany a bezpečnosti žiakov podľa čl. 7 školského poriadku,
  • krádež,
  • úmyselné ublíženie na zdraví inému,
  • šikanovanie a vydieranie,
  • za vandalizmus a úmyselné poškodzovanie majetku školy,
  • sexuálne obťažovanie,
  • zosmiešňovanie,
  • fajčenie a používanie aj beztabakových a elektronických cigariet
  • iné závažné porušenie školského poriadku (napr. obrazové a hlasové natáčanie vyučujúcich a spolužiakov mobilným telefónom počas vyučovania).

stupeň 3 (menej uspokojivé správanie)

• • vymeškanie 15- 20 neospravedlnených hodín,
  • zvlášť závažné alebo opakujúce sa priestupky, za ktoré už dostal žiak stupeň 2 (uspokojivé správanie) podľa uváženia pedagogickej rady,
  • správanie, ktoré je v rozpore s pravidlami správania,
  • hrubé fyzické ublíženie inému,
  • požívanie alkoholu, drog a iných omamných a psychotropných látok.

stupeň 4 (neuspokojivé správanie) za:

16. • 21 a viac neospravedlnených hodín,
    • za obzvlášť závažné alebo opakujúce sa priestupky, za ktoré už dostal žiak stupeň 3 (menej uspokojivé správanie) podľa uváženia pedagogickej rady.
17. Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania ich vzdelávanie, riaditeľ školy môže použiť ochranné opatrenie podľa § 58 ods. 3 školského zákona, ktorým je umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti a prítomnosti pedagogického zamestnanca alebo člena školského podporného tímu. Riaditeľ školy alebo riaditeľ školského zariadenia bezodkladne privolá:

1. 1. zákonného zástupcu,
   2. zdravotnú pomoc,
   3. policajný zbor alebo
   4. odborného zamestnanca zariadenia poradenstva a prevencie.

Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ školy alebo školského zariadenia písomný záznam.

2. Pochvaly a iné ocenenia

1. Pochvaly a iné ocenenia sa udeľujú za mimoriadny prejav aktivity a iniciatívy, za záslužný alebo statočný čin podľa § 58 školského zákona.
2. Pochvalu možno udeliť žiakovi aj od vyučujúceho na vyučovaní a od triedneho učiteľa za výborný prospech, vzornú dochádzku do školy, reprezentáciu triedy v súťažiach, za príkladné správanie a vytváranie priaznivej atmosféry v triede. Pochvalu od riaditeľa možno udeliť žiakovi za výborný prospech, vzornú dochádzku do školy, úspešnú reprezentáciu školy v súťažiach, za nezištnú pomoc a príkladné činy a za verejné uznanie inou inštitúciou.
3. V osobitne odôvodnených prípadoch (napr. statočný čin, ktorým bol zachránený ľudský život alebo majetok značnej materiálnej hodnoty) udeľujú žiakovi pochvalu alebo iné ocenenie nadriadené orgány alebo minister školstva, mládeže a športu SR.
4. Žiakovi možno udeliť pochvalu od triedneho učiteľa, od riaditeľa alebo od zriaďovateľa školy. Pochvalu od triedneho učiteľa možno udeliť po prerokovaní s riaditeľom školy. Pochvalu od riaditeľa možno udeliť po prerokovaní pedagogickou radou.
5. Ústnu alebo písomnú pochvalu udeľuje žiakovi pred kolektívom triedy alebo školy triedny učiteľ, riaditeľ školy alebo iná povolaná osoba.
6. Pochvaly a iné ocenenia sa zaznamenávajú do katalógového listu žiaka.

12. Komisionálne skúšky

1. Žiak sa hodnotí podľa výsledkov komisionálnej skúšky podľa § 57 školského zákona, ak:
   1. vykonáva rozdielovú skúšku v strednej škole,
   2. požiada o preskúšanie plnoletý žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka,
   3. podá vyučujúci pedagogický zamestnanec alebo riaditeľ školy podnet na preskúšanie žiaka (ak žiak vymešká viac ako 35 % z vyučovacích hodín v jednotlivých predmetoch, môže triedny učiteľ alebo vyučujúci predmetu navrhnúť komisionálne preskúšanie),
   4. neprospel z vyučovacieho predmetu,
   5. študuje podľa individuálneho učebného plánu v strednej škole,
   6. je oslobodený od povinnosti dochádzať do školy,
   7. vykonáva na konci prvého polroka a druhého polroka v konzervatóriu alebo v škole umeleckého priemyslu skúšku z umeleckej praxe a skúšku z profilového predmetu,
   8. plní školskú dochádzku osobitným spôsobom,
   1. vzdeláva sa individuálne podľa § 24 alebo
   10. konáva komisionálnu skúšku s cieľom získať nižšie stredné vzdelanie.
2. Komisionálnu skúšku povoľuje alebo nariaďuje riaditeľ školy.
3. Komisia pre komisionálne skúšky má najmenej troch členov, ktorých vymenúva a odvoláva riaditeľ školy. Výsledok komisionálnej skúšky vyhlási predseda komisie pre komisionálne skúšky verejne v deň konania komisionálnej skúšky. Výsledok každej komisionálnej skúšky je pre hodnotenie žiaka konečný.

13. Organizácia školských výletov, exkurzií, športových výcvikov a školy v prírode

1. Za organizačné zabezpečenie iných súčastí výchovno-vzdelávacieho procesu podľa § 30 ods. 6 školského zákona a v zmysle § 6 Vyhlášky MŠVVaŠ SR č. 223/2022 o základnej škole v znení a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov zodpovedajú zástupca riaditeľa školy, triedni učitelia alebo ďalší poverení pedagogickí alebo odborní zamestnanci.
2. Príslušná dokumentácia sa archivuje u riaditeľa školy.

14. Podrobnosti o podmienkach nakladania s majetkom, ktorý škola alebo školské zariadenie spravuje

1. Škola poskytuje žiakom učebnice, učebné texty, pracovné zošity a učebné pomôcky do bezplatného užívania na jeden školský rok. Žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka zodpovedá za učebnice, učebné texty, pracovné zošity a učebné pomôcky, ktoré mu škola poskytla do bezplatného užívania, a je povinný nahradiť škole ich stratu, zničenie alebo poškodenie.
2. Výšku náhrady za stratu, zničenie alebo poškodenie, pre ktoré učebnica v tlačenej podobe alebo edukačná publikácia v elektronickej podobe na pamäťovom médiu nemôže slúžiť svojmu účelu, je určená vyhláškou č. 527/2021 Z. z. o edukačných publikáciách.
3. Stratu, zničenie alebo poškodenie edukačnej publikácie možno v prípade straty alebo zničenia nahradiť aj obstaraním totožnej edukačnej publikácie, alebo uvedením edukačnej publikácie do stavu vhodného pre ďalšie použitie vo výchovno-vzdelávacom procese, ak ide o poškodenie.
4. Ak žiak prestupuje do inej školy, je povinný vrátiť škole učebnice, učebné texty, pracovné zošity a učebné pomôcky poskytnuté do bezplatného užívania.
5. Žiaci a zamestnanci školy majú k zariadeniu školy a majetku v správe alebo vlastníctve školy pristupovať so všetkou starostlivosťou. Akékoľvek poškodenie zariadenia a majetku školy z nedbanlivosti alebo úmyselne musí byť v plnej miere nahradené.

15. Pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy

1. Vzájomné vzťahy všetkých účastníkov vzdelávania a osôb, ktorých sa týka tento školský poriadok, sú založené na vzájomnej úcte, rešpekte, názorovej znášanlivosti, solidarite a dôstojnosti.
2. Žiak sa ku všetkým zamestnancom školy správa úctivo a zdvorilo. Zamestnanci školy rešpektujú dôstojnosť žiaka.
3. Žiak rešpektuje pokyny všetkých zamestnancov školy.
4. Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského poriadku musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého.
5. Výkonom práv začleneného žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami nemôžu byť obmedzené práva ostatných žiakov, ktorí sú účastníkmi výchovy a vzdelávania (§ 29 ods. 11 školského zákona).
6. Pedagogický zamestnanec je povinný chrániť a rešpektovať práva žiaka a jeho zákonného zástupcu, zachovávať mlčanlivosť a chrániť pred zneužitím osobné údaje o zdravotnom stave žiakov a výsledky odborných vyšetrení, s ktorými prišiel do styku. Rovnako je povinný rešpektovať individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiaka s ohľadom na ich osobné schopnosti a možnosti, sociálne a kultúrne zázemie a aktívne sa podieľať na kontakte so zákonným zástupcom žiaka. Pedagogický a odborný zamestnanec má vykonávať pedagogickú alebo odbornú činnosť v súlade s aktuálnymi vedeckými poznatkami, hodnotami a cieľmi školského vzdelávacieho programu, viesť žiakov k dodržiavaniu hygienických zásad a zásad bezpečnej práce, poskytovať žiakovi a zákonnému zástupcovi poradenstvo alebo odbornú pomoc spojenú s výchovou a vzdelávaním, pravidelne informovať žiaka alebo jeho zákonného zástupcu o priebehu a výsledkoch výchovy a vzdelávania, ktoré sa ho týkajú, v rozsahu ustanovenom osobitným predpisom.
7. Pedagogickí a odborní zamestnanci sa riadia Etickým kódexom pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, ktorý na svojej webovej stránke zverejnilo MŠVVaŠ SR v súlade s § 5 ods. 2 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov: [https://www.minedu.sk/eticky-kodex-pedagogickych-zamestnancov-a-odbornych-zamestnancov alebo https://www.minedu.sk/data/att/15445.pdf].
8. Škola priebežne preukázateľným spôsobom informuje zákonných zástupcov o prospechu a správaní žiaka.
9. Pri hodnotení správania žiaka podľa § 55 ods. 15 školského zákona sa zohľadňuje dodržiavanie pravidiel správania sa žiaka uvedených v tomto školskom poriadku, udelené pochvaly a iné ocenenia a uložené napomenutia a pokarhania. Pri hodnotení správania žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami podľa § 55 ods. 15 školského zákona sa zohľadňujú aj jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby; jeho správanie sa hodnotí v spolupráci so školským podporným tímom, ak v základnej škole pôsobí, alebo so zariadením poradenstva a prevencie.

16. Záverečné ustanovenia

1. Školský poriadok bol prerokovaný:
   • v pedagogickej rade dňa: 28.01.2025
   • v rade školy dňa: 24.03.2025
2. Ruší sa Školský poriadok zo dňa 02. 09.2024 platný od 08.10. 2024.
3. Tento Školský poriadok nadobúda účinnosť dňa 25. marca 2025.
4. Zmeny v školskom poriadku musia byť prerokované v pedagogickej rade a rade školy vo forme číslovaných dodatkov.
5. Triedni učitelia sú povinní s týmto Školským poriadkom preukázateľným spôsobom oboznámiť žiakov aj ich zákonných zástupcov.
6. Školský poriadok je zverejnený pre žiakov, zamestnancov a zákonných zástupcov vo vestibule školy, v zborovni, v kancelárii riaditeľa školy a v elektronickej forme na webovej adrese školy http://www.zsubla.edupage.org

Tento školský poriadok je záväzný pre všetkých žiakov školy a každé jeho porušenie bude postihnuté adekvátnym výchovným opatrením.

V Ubli dňa 28. 01. 2025

     Mgr. Mária Karatníková riaditeľka školy

Príloha 1

Pravidlá bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci pre žiakov

Za účelom zvýšenia bezpečnosti pri vyučovaní a mimoškolskej činnosti, ochrany zdravia a predchádzaniu úrazom, požiarom a iným udalostiam poškodzujúcim osobné zdravie alebo zdravie iných, školský a osobný majetok, je žiak povinný dodržiavať všetky pokyny a zásady bezpečnosti rozpracované pre jednotlivé oblasti, ktoré sú súčasťou výchovno – vzdelávacieho procesu podľa Vyhlášky 223/2022 o základnej škole. K tým patria športový výcvik: lyžiarsky, korčuliarsky, snoubordingový, plavecký, cyklistický alebo iný výcvik, pobyt žiakov v škole v prírode, vychádzky, exkurzie, výlety a ďalšie aktivity v súlade so ŠkVP organizované školou, zároveň aj vyučovanie v odborných učebniach a ďalších priestoroch školy (jazyková učebňa, počítačová učebňa, dielňa, telocvičňa, školská jedáleň, ŠKD, školská knižnica a iné ), pre ktoré sú vypracované prevádzkové poriadky.

• 1. Bezpečnosť pri plaveckom výcviku žiakov základných škôl
     1. Súčasťou vyučovania telesnej a športovej výchovy na 1. stupni môže byť základný plavecký výcvik, ktorý škola organizuje spravidla pre žiakov 3. ročníka v mieste sídla školy formou sústredenej výchovno-vzdelávacej činnosti aspoň dvakrát do týždňa v celkovom rozsahu maximálne 20 vyučovacích hodín Ak má škola vhodné podmienky, môže uskutočňovať základný plavecký výcvik na 1. stupni aj v nižšom ročníku. Počas jedného dňa sa môže výcvik uskutočňovať najviac v dvoch po sebe idúcich vyučovacích hodinách.
     2. Súčasťou vyučovania telesnej a športovej výchovy na 2. stupni môže byť zdokonaľovací plavecký výcvik, ktorý škola organizuje pre žiakov 6. ročníka v rozsahu piatich pracovných dní alebo 20 vyučovacích hodín.
     3. Ak v mieste školy nie sú vhodné podmienky, škola môže organizovať plavecký výcvik dennou dochádzkou alebo plavecký výcvik možno uskutočniť aj v školách v prírode.
     4. Základný plavecký výcvik sa uskutočňuje len vo vyhradenom priestore krytého bazéna alebo kúpaliska do výšky vodnej hladiny 1,2 metra.
     5. Zdokonaľovací plavecký výcvik možno uskutočňovať aj vo vode s vyššou hladinou v súlade s bodom 9 a za dodržiavania príslušných bezpečnostných predpisov.
     6. Organizáciu plaveckého výcviku zabezpečuje riaditeľ školy alebo ním poverený pedagogický zamestnanec – vedúci plaveckého výcviku v súlade s osobitným predpisom.
     7. Počas plaveckého výcviku sa žiaci riadia pokynmi vedúceho plaveckého výcviku a inštruktorov, ktorí zodpovedajú za bezpečnosť žiakov počas celej akcie.
     8. Pred absolvovaním plaveckého výcviku poverený zamestnanec napíše záznam o organizácii výcviku a poučení o bezpečnosti a ochrane zdravia.
     9. Každý žiak sa môže zúčastniť plaveckého výcviku, ktorý je organizovaný s dennou dochádzkou, resp. ako zotavovacie podujatie ak:
        1. je zdravotne spôsobilý na pobyt v kolektíve aj s ohľadom na charakter zotavovacieho podujatia,
        2. neprejavuje príznaky akútneho ochorenia,
        3. nemá nariadené karanténne opatrenie, alebo počas 14 dní predchádzajúcich odchodu na zotavovacie podujatie neprišlo do kontaktu s osobou chorou na prenosné ochorenie alebo osobou podozrivou z nákazy prenosným ochorením.
• Skutočnosti uvedené v odseku 10 potvrdzuje rodič, iná fyzická osoba ako rodič, ktorá má dieťa zverené do osobnej starostlivosti alebo do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu, poručník, opatrovník alebo zástupca zariadenia, v ktorom sa vykonáva ústavná starostlivosť, výchovné opatrenie, neodkladné opatrenie alebo ochranná výchova, výkon väzby, výkon trestu odňatia slobody alebo výkon detencie (ďalej len „zákonný zástupca“) vo vyhlásení zákonného zástupcu o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa nie staršom ako jeden¹,
• informovaný súhlas zákonného zástupcu žiaka² ,
• zdravotný záznam o žiakovi, ktorý vyplní zákonný zástupca,
• kópiu dokladu o zdravotnom poistení žiaka – preukazu poistenca.
  1. 10. Na jedného pedagogického alebo odborného zamestnanca pri výcviku pripadá skupina najviac 8 žiakov.
     11. Inštruktorom plávania môže byť pedagogický zamestnanec alebo školský špecialista vo výchove a vzdelávaní, ktorý spĺňa predpoklady uvedené v čl. 2 Smernice č. 49/2023 o organizovaní športového výcviku a kurzu pohybových aktivít v prírode.
     12. Na plavecký výcvik môže škola namiesto pedagogických zamestnancov alebo odborných zamestnancov zabezpečiť príslušný počet inštruktorov športu, ale zároveň zabezpečí príslušný počet pedagogických zamestnancov v rozsahu podľa § 6 ods. 1 písm. c) resp. d) Vyhlášky 223/2022 o základnej škole.
     13. Každý pedagogický zamestnanec resp. inštruktor, ktorý je poverený vedením skupiny žiakov je zodpovedný za splnenie výchovného a výcvikového plánu, za zdravie a bezpečnosť žiakov. Riadi sa pokynmi povereného zodpovedného zamestnanca školy.
     14. Žiaci sú počas plaveckého výcviku poistení na základe zmluvy o úrazovom poistení.
     15. Náklady spojené s plaveckým výcvikom hradí žiakovi jeho zákonný zástupca alebo po schválení sa časť hradí z príspevkov Rodičovského združenia pri ZŠ.

1. 2. Bezpečnosť pri lyžiarskom, snoubordingovom a korčuliarskom výcviku žiakov
      1. Súčasťou vyučovania telesnej a športovej výchovy môže byť pre žiakov 4. ročníka základný lyžiarsky výcvik a pre žiakov v siedmom resp. piatom až deviatom ročníku zdokonaľovací resp. základný lyžiarsky výcvik, a to s dennou dochádzkou alebo organizované ako zotavovacie podujatie.
      2. Škola môže podľa zváženia organizovať aj snoubordingový alebo korčuliarsky výcvik (ďalej len „ďalší“ výcvik).
      3. Ak v mieste školy nie sú vhodné podmienky, škola môže organizovať lyžiarsky resp. ďalší výcvik dennou dochádzkou alebo formou výchovno-výcvikových zájazdov.
      4. Lyžiarsky resp. ďalší výcvik sa koná formou sústredenej päťdňovej, maximálne sedemdňovej výchovno-vzdelávacej činnosti v rozsahu najmenej 25 vyučovacích hodín v období mesiacov december až apríl.
      5. Organizáciu lyžiarskeho resp. ďalšieho výcviku zabezpečuje riaditeľ alebo ním poverený pedagogický zamestnanec – vedúci lyžiarskeho výcviku.
      6. Pri lyžiarskych resp. ďalšom výcviku sa žiaci riadia pokynmi vedúceho lyžiarskeho výcviku a inštruktorov, ktorí zodpovedajú za bezpečnosť žiakov počas celej akcie.

1     § 4 ods. 1 a 2 vyhlášky č. 526/2007, ktorou sa ustanovujú podrobnosti o požiadavkách na zotavovacie podujatia

2. § 2 písm. x) a § 30 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov

7. Žiaci mladší ako 15 rokov musia mať počas výcviku oblečený reflexný bezpečnostný odev alebo na sebe viditeľne umiestnené reflexné bezpečnostné prvky.

8. Súčasťou výstroja je ochranná prilba, lyžiarske okuliare a lyžiarske rukavice. Súčasťou výstroja pre snoubordingový výcvik je ochranná snoubordingová prilba, snoubordingové okuliare, snoubordingové rukavice s výstužou zápästia a chránič chrbtice. Odporúčanou súčasťou výstroja je chránič kostrče a bokov
9. Pred absolvovaním lyžiarskeho resp. ďalšieho výcviku poverený zamestnanec napíše záznam o organizácii výcviku a poučení o bezpečnosti a ochrane zdravia.
10. Každý žiak sa môže zúčastniť lyžiarskeho výcviku, ktorý je organizovaný ako zotavovacie podujatie resp. s dennou dochádzkou, ak

• je zdravotne spôsobilý na pobyt v kolektíve aj s ohľadom na charakter zotavovacieho podujatia,
• neprejavuje príznaky akútneho ochorenia,
• nemá nariadené karanténne opatrenie, alebo počas 14 dní predchádzajúcich odchodu na zotavovacie podujatie neprišlo do kontaktu s osobou chorou na prenosné ochorenie alebo osobou podozrivou z nákazy prenosným ochorením.

11. Skutočnosti uvedené v odseku 10 potvrdzuje rodič, iná fyzická osoba ako rodič, ktorá má dieťa zverené do osobnej starostlivosti alebo do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu, poručník, opatrovník alebo zástupca zariadenia, v ktorom sa vykonáva ústavná starostlivosť, výchovné opatrenie, neodkladné opatrenie alebo ochranná výchova, výkon väzby, výkon trestu odňatia slobody alebo výkon detencie (ďalej len „zákonný zástupca“) vo vyhlásení zákonného zástupcu o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa nie staršom ako jeden deň³,

Ďalej žiak predloží:

• informovaný súhlas zákonného zástupcu žiaka⁴ ,
• zdravotný záznam o žiakovi, ktorý vyplní zákonný zástupca,
• kópiu dokladu o zdravotnom poistení žiaka – preukazu poistenca.

12. Na jedného pedagogického alebo odborného zamestnanca  pri lyžiarskeho a korčuliarskom výcviku pripadá skupina najviac 12 žiakov, pri snoubordingovom výcviku 8 žiakov podľa § 6 ods. 1 písm. c) resp. d) Vyhlášky 223/2022 o základnej škole.
13. Inštruktorom lyžovania, snoubordingu alebo korčuľovania môže byť pedagogický zamestnanec alebo školský špecialista vo výchove a vzdelávaní, ktorý spĺňa predpoklady uvedené v čl. 2 Smernice č. 49/2023 o organizovaní športového výcviku a kurzu pohybových aktivít v prírode.
14. Starostlivosť o zdravie žiakov zabezpečuje vedúci výcviku spolu so zdravotníkom.
15. Organizáciu času žiakov mimo výcvik zabezpečuje ďalší pedagogický zamestnanec, ak ho na tento účel určí riaditeľ školy.
16. Každý pedagogický zamestnanec resp. inštruktor, ktorý je poverený vedením skupiny žiakov je zodpovedný za splnenie výchovného a výcvikového plánu, za zdravie a bezpečnosť žiakov. Riadi sa pokynmi povereného zodpovedného zamestnanca školy – vedúceho výcviku.
17. Žiaci sú počas celú dobu trvania výcviku poistení na základe zmluvy o úrazovom poistení.

 3 § 4 ods. 3 vyhlášky č. 526/2007, ktorou sa ustanovujú podrobnosti o požiadavkách na zotavovacie podujatia

3. § 2 písm. x) a § 30 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých

18. Náklady spojené s týmto výcvikom sú hradené z príspevku MŠVVaM SR. Pokiaľ náklady na lyžiarsky výcvik prevyšujú sumu príspevku, doplatok hradí žiakovi jeho zákonný zástupca alebo po schválení sa časť nákladov hradí z príspevkov Rodičovského združenia pri ZŠ.
19. Lyžiarsky výcvik vedie pedagogický zamestnanec, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady na vyučovací predmet telesná výchova, alebo iný pedagogický zamestnanec s osvedčením o spôsobilosti viesť lyžiarsky výcvik.
20. Jedno lyžiarske družstvo tvorí najviac 12 žiakov a snowboardingové družstvo tvorí najviac 8 žiakov.
21. Vedúci lyžiarskeho zájazdu zodpovedá za riadnu prípravu a priebeh zájazdu a za hospodárenie na zájazde. Vypracuje plán organizácie činnosti žiakov počas výcviku, zabezpečuje program výcviku, riadi prácu lyžiarskych inštruktorov a dbá na dôsledné dodržiavanie denného programu.
22. Lyžiarsky inštruktor zodpovedá za výcvik zvereného družstva, zdravie a bezpečnosť jeho členov; podľa pokynov vedúceho zájazdu vykonáva pedagogický dozor.
23. Na lyžiarsky výcvik sa volia len nelavinózne svahy, so sklonom primeraným schopnostiam žiakov.
24. Za bezpečnostne vhodné svahy sa považujú horské svahy v zimných lyžiarskych strediskách, ktoré sú upravované a verejne prístupné.
25. Pri výcviku a cvičení so žiakmi je bezpodmienečne potrebné dodržiavať všeobecné bezpečnostné predpisy vydané Horskou službou pre príslušnú oblasť.
26. Vedúci lyžiarskeho výcviku (inštruktori) skontrolujú pred začiatkom výcviku výstroj a výzbroj žiakov. Dbajú najmä na používanie bezpečnostného lyžiarskeho viazania, primeraných topánok, ochranných prostriedkov (prilba, okuliare, rukavice) a na oblečenie primerané poveternostným podmienkam.

Bezpečnosť v školách v prírode

1. 1. 1. Škola môže v súlade so školským vzdelávacím programom a učebným plánom organizovať výchovno - vzdelávací proces v škole v prírode na území Slovenskej republiky a v zahraničí. Vyhláška MŠ SR č. 305/2008 Z.z. o škole v prírode v znení vyhlášok č. 204/2015 Z.z.., č. 436/2020 Z. z. bola k 1.9.2023 zrušená, ostáva od 1.9.2023 v platnosti Metodické usmernenie o pobyte v škole v prírode vydané MŠ VVaŠ SR.
      2. Zdravotno-vzdelávací pobyt žiakov v prírode možno organizovať v objektoch na to určených alebo v objektoch spĺňajúcich požiadavky podľa osobitného predpisu na území Slovenskej republiky, alebo ako ozdravný pobyt žiakov mimo územia Slovenskej republiky.
      3. Organizáciu práce školy v prírode upravuje školský poriadok školy v prírode vypracovaný a schválený jej riaditeľom po prerokovaní so zriaďovateľom školy v prírode.
      4. V objekte prechodne určenom na organizovanie školy v prírode schvaľuje školský poriadok školy v prírode pedagogický vedúci po dohode s vedúcim objektu.
      5. Výchovno-vzdelávací proces je v škole v prírode rozvrhnutý na päť dní v týždni.
      6. Pre žiakov primárneho vzdelávania základnej školy vyučovací proces trvá denne štyri vyučovacie hodiny a pre žiakov nižšieho stredného vzdelávania trvá denne päť vyučovacích hodín. Vyučovacia hodina trvá 40 minút.
      7. Výchovno-vzdelávacia činnosť sa vzhľadom na poveternostné podmienky uskutočňuje prevažne v prírode. Je zameraná najmä na environmentálnu výchovu, estetickú výchovu, telovýchovnú a rekreačnú činnosť s využitím netradičných metód a foriem práce.
      8. Do školy v prírode, ak je škola právnickou osobou, vysiela žiakov riaditeľ školy .
      9. Žiakov možno do školy v prírode vyslať najviac na 14 kalendárnych dní, z toho 10 pracovných dní.
      10. Pri organizovaní školy v prírode pre žiakov prvého stupňa základnej školy sa s jedným pedagogickým zamestnancom vysiela najviac 13 žiakov. Pri organizovaní školy v prírode pre žiakov druhého stupňa základnej školy sa s jedným pedagogickým zamestnancom vysiela najviac 15 žiakov.
      11. Ak je v rámci pobytu žiakov základných v škole v prírode organizovaný lyžiarsky výcvik, na aktivitách v rámci lyžiarskeho výcviku je najviac 12 žiakov na jedného pedagóga.
      12. Ak je v rámci pobytu žiakov v škole v prírode organizovaný plavecký výcvik, na jedného pedagóga plaveckého výcviku je najviac 8 žiakov.
      13. Vysielajúca organizácia môže umožniť zamestnancom vyslaným do školy v prírode pobyt vlastného dieťaťa vo veku od troch do pätnástich rokov.
      14. Riaditeľ vysielajúcej školy
          • písomne informuje zriaďovateľa o uskutočnení pobytu v škole v prírode, ak vysielajúca škola je právnickou osobou,
          • zabezpečí súhlas príslušného orgánu verejného zdravotníctva na organizovanie školy v prírode v objekte,
          • zabezpečí výchovu a vzdelávanie v inej triede pre žiakov, ktorí sa nevysielajú                do školy v prírode,
          • schváli plán organizačného zabezpečenia školy v prírode, ktorý vypracuje vedúci školy v prírode.

15. Pedagogickému vedúcemu pred odchodom do školy v prírode sú žiaci povinní odovzdať:

• písomné vyhlásenie zákonného zástupcu žiaka nie staršie ako 1 deň⁵
• informovaný súhlas zákonného zástupcu žiaka⁶,
• fotokópiu dokladu o zdravotnom poistení žiaka – preukaz poistenca,
• ak je škola v prírode organizovaná v zahraničí, odovzdá aj cestovný doklad.

Bezpečnosť pri organizovaní školských výletov a exkurzií

1. 1. 1. Ak ide o súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu podľa § 30 ods. 6 zákona zákon č. 245/2008 školský zákon, škola zabezpečí na výlet, exkurziu alebo ďalšie aktivity.
         1. mimo sídla školy na území SR jedného pedagogického zamestnanca na najviac 25 žiakov,
         2. mimo územia SR jedného pedagogického zamestnanca na najviac 15 žiakov.
      2. Každý školský výlet, exkurzia, ďalšie aktivity alebo iné hromadné školské podujatie musia byť dôsledne pripravené a zabezpečené.
      3. Plán organizačných opatrení pripraví triedny učiteľ alebo poverený pedagogický zamestnanec, ktorý je povinný ho dať na schválenie riaditeľovi školy najmenej 3 dni pred začiatkom akcie.
      4. Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie musí byť podpísaný    informovaný súhlas zákonných zástupcov, v ktorom sa uvedú všetky najdôležitejšie informácie.
      5. Pred uskutočnením výletu, exkurzie sa vypracuje plán organizačného zabezpečenia výletu, exkurzie a písomný záznam o poučení o bezpečnosti a ochrane zdravia.
      6. Plán organizačného zabezpečenia výletu alebo exkurzie obsahuje :
         1. názov a zámer akcie,
         2. miesto a termín konania akcie,
         3. trasu a miesto pobytu,
         4. počet účastníkov (žiakov a sprievodcov),
         5. meno a priezvisko vedúceho a mená a priezviská vyslaných zamestnancov,
         6. mená a priezviská žiakov,
         7. miesto a hodinu zrazu a návratu,
         8. spôsob dopravy,
         1. program na každý deň,
         10. podmienky stravovania a ubytovania,
         11. bezpečnostné opatrenia.
      7. Na výletoch sa môžu zúčastniť iba žiaci, ktorých zdravotný stav vyhovuje podmienkam a programu akcie.
      8. Žiakov treba vopred preukázateľne poučiť o celom programe, organizačných opatreniach a primeranom výstroji. Povinnosťou vedúceho akcie je skontrolovať výstroj a vybavenie žiakov.
      9. Žiaci sú povinní zobrať si so sebou doklad o zdravotnom poistení žiaka – preukaz poistenca.
      10. Žiaci musia na výlete, exkurzii a ďalších aktivitách rešpektovať príkazy vedúceho akcie a ďalších vyslaných zamestnancov, inštruktorov, horskej služby a polície. Bez povolenia sa nesmú rozchádzať, vzďaľovať a inak narúšať program. Sústavne dodržiavať zásady sebakontroly, nevystavovať sa nebezpečenstvu  z ľahostajnosti, pobytu na neznámych a nepreskúmaných miestach.
      11. Žiaci, ktorí porušili disciplínu, musia ukončiť činnosť a ďalší pobyt sa im môže zakázať.
      12. Na vyššie uvedené aktivity sa môžu používať aj hromadné dopravné prostriedky (autobus, vlak) .
      13. Pri prechode cez vodnú plochu sa môžu použiť len hromadné verejné dopravné prostriedky.
      14. Počas akcií sú žiaci povinní dodržiavať pokyny o vhodnom oblečení, obuvi, batožine, správaní sa v dopravných prostriedkoch, v meste, vodných tokoch   a na iných miestach.
      15. Pri výletoch do hôr treba postupovať len po označených turistických chodníkoch, nepoužívať skratky a vyhýbať sa letným snehovým poliam. Horolezecké túry so žiakmi sa nepovoľujú.
      16. Ak vedúci akcie povolí kúpanie, kúpať sa len na kúpaliskách schválených okresným hygienikom. Je zakázané sa kúpať na otvorených plochách a vopred nepreskúmaných vodných plochách. Neplavci sa môžu zdržiavať pod dozorom výlučne v priestoroch pre nich označených.
      17. Pri pobyte v chránených prírodných oblastiach je nutné riadiť sa prísne pokynmi sprievodcov, rešpektovať pokyny Horskej služby. Predchádzať úrazom a dodržiavať verejný poriadok.

__________________________

5 § 4 vyhlášky č. 526/2007, ktorou sa ustanovujú podrobnosti o požiadavkách na zotavovacie podujatia

6 § 2 písm. x) a § 30 ods. 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.

Vyhlásenie o oboznámení sa žiakov s BOZP

VYHLÁSENIE

Svojím podpisom potvrdzujem, že som bol/a oboznámený/á so Zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove a vyučovaní, so školským poriadkom, so zásadami správania sa na exkurziách, školských výletoch, pri pobyte na školskom dvore, lyžiarskych a plaveckých výcvikoch, pri realizovaní učiva OŽaZ. Bol/a som oboznámený/á aj s povinnosťami týždenníkov, požiarnym poriadkom a poplachovými smernicami a tiež o správaní sa pri prechode medzi školskými objektmi – budova školy, telocvičňa, knižnica, školská jedáleň a prechode do učební, ako aj o bezpečnom správaní sa v nich.

V Ubli dňa ..........................                   trieda: ............  triedny učiteľ: ..........................................

Príloha 2

1. 1. Ochrana žiakov pred negatívnymi javmi a opatrenia proti šíreniu legálnych                           a nelegálnych drog v školskom prostredí

Žiakom je prísne zakázané:

1. 1. 1. fajčiť aj elektronické cigarety resp. užívať iné tabakové a netabakové produkty v budove a areáli školy, v školskom zariadení a pri činnostiach organizovaných školou,
      2. prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou energetické alebo alkoholické nápoje a návykové látky (drogy) a iné zdraviu škodlivé látky, požívať ich v škole alebo pri činnostiach organizovaných školou, byť pod ich vplyvom v škole alebo pri činnostiach organizovaných školou,
      3. prechovávať akékoľvek návykové látky v škole, školskom zariadení, areáli školy ako aj na podujatiach organizovaných školou,
      4. prinášať a distribuovať (dávať, predávať) alkohol a iné návykové látky (cigarety, tabakové výrobky, elektornické cigarety, drogy a.i.) ďalším osobám v škole a pri činnostiach organizovaných školou,
      5. propagovať užívanie akýchkoľvek návykových látok, napr. aj zviditeľňovaním tabakových výrobkov, nosením oblečenia s nevhodnými obrázkami či nápismi (aj v cudzom jazyku), uverejňovaním tematických fotografií, nahrávok či statusov na sociálnych sieťach,
      6. prinášať do školy alebo na činnosti organizované školou iné nápoje, ktoré sú zdraviu škodlivé alebo môžu viesť k užívaniu alkoholu (napr. energetické nápoje, nealkoholické pivá, radlery a pod.) a požívať ich v škole alebo pri činnostiach organizovaných školou.

Základný postup školy v prípade porušenia ŠP – požitie návykových látok:

1. Prešetrenie skutku a jeho závažnosti triednym učiteľom, výchovným poradcom a koordinátorom vo výchove a vzdelávaní v oblasti drogovej prevencie a rizikového správania.
2. Informovanie zákonných zástupcov žiakov a vedenia školy.
3. Udelenie výchovného opatrenia – stupeň postihu závisí od charakteru previnenia (frekvencia skutku, závažnosť negatívneho dopadu na ostatných žiakov, závažnosť narušenia vyučovania, iniciátor priestupku, množstvo a druh nedovolenej látky, dílerstvo a pod.).
4. Žiakovi s udeleným výchovným opatrením za porušenie vyššie uvedených zákazov bude venovať zvýšenú pozornosť triedny učiteľ, výchovný poradca, sociálny pedagóg a koordinátor vo výchove a vzdelávaní v oblasti drogovej prevencie a rizikového správania, ktorí odporučia rodičom návštevu špecializovaných zariadení (napr. poradenské centrum a iné).
5. Pri odôvodnenom podozrení na prechovávanie a dílerstvo drog je škola povinná kontaktovať políciu.
6. Pri stave opitosti, kedy je žiak ohrozený na živote, alebo ohrozuje svoje okolie, závažným spôsobom narušuje školské vyučovanie, kontaktuje škola rýchlu zdravotnícku pomoc prípadne políciu. Následne bezodkladne kontaktuje zákonného zástupcu.
7. Pedagóg má právo skontrolovať školskú tašku, prípadne batožinu pri podozrení, že v nej žiak prechováva alkoholické alebo nepovolené nápoje, (elektronické) cigarety resp. tabakové produkty alebo iné omamné látky a to počas pobytu v škole, na výlete alebo na iných akciách organizovaných školou.

1. Základné povinnosti triednych učiteľov a ostatných pedagogických a odborných zamestnancov
   1. Žiaci základnej školy nesmú fajčiť, piť alkoholické aj rôzne druhy energetických nápojov, používať a vdychovať omamné látky a drogy, hrať o peniaze, a to aj mimo školy.
   2. Triedny učiteľ je povinný monitorovať zmeny v správaní, prípadne v celkovom fyzickom a psychickom stave dieťaťa a byť indikátorom ohrozenia dieťaťa, každé takéto ohrozenie oznámiť rodičom.
   3. V prípade odôvodneného podozrenia na zanedbávanie, fyzické alebo psychické týranie, sexuálne zneužívanie, alebo v prípade účasti žiaka na šikanovaní, užívaní alebo šírení drog, bezodkladne to oznámi riaditeľovi školy, ktorý okamžite požiada o spoluprácu príslušný ÚPSVaR, prípadne mestskú alebo štátnu políciu.
   4. V prípade žiaka s výraznými poruchami správania spolupracuje s výchovnou poradkyňou a podporným tímom, ktorí zabezpečia psychologické vyšetrenie. Na základe výsledku riaditeľ školy v spolupráci so zákonnými zástupcami hľadajú riešenia aj v spolupráci s centrom poradenstva a prevencie resp. príslušným ÚPSVaR.
   5. Ak je žiak v škole intoxikovaný drogami, považuje to triedny učiteľ, ostatní pedagogickí zamestnanci i vedenie školy za akútne ohrozenie života dieťaťa a všetci uvedení sú povinní a oprávnení konať priamo a zabezpečiť zdravotnícke ošetrenie.
   6. Pri nedostatočnej spolupráci zákonných zástupcov alebo pri opakovanom priestupku súvisiaceho s užívaním, resp. distribúciou drog, s psychickým i fyzickým týraním, sexuálnym zneužívaním, triedny učiteľ nahlási tieto skutočnosti riaditeľovi školy a škola písomne nahlási prípad príslušnému centru poradenstva a prevencie, ÚPSVaR resp. polícii.
   7. Na vyučovacích hodinách i vo výchovnej činnosti ŠKD všetci pedagogickí zamestnanci sú povinní venovať zvýšenú pozornosť sexuálnej výchove a prevencii drogových závislostí, aby sa stali integrálnou súčasťou výchovy a vzdelávania.
   8. V záujme výchovného usmernenia využívania voľného času detí, organizovať v škole triednické hodiny, záujmové krúžky a propagovať mimoškolskú činnosť organizovanú v centrách voľného času a v zariadeniach pre mimoškolskú činnosť.
   9. Povinnosťou každého učiteľa, vychovávateľa i ostatných zamestnancov školy je informovať triedneho učiteľa o žiakovi, ktorý fajčí, používa aj iné tabakové alebo netabakové výrobky, pije alkohol alebo užíva drogy v školskom prostredí i mimo neho.
   10. Povinnosťou triedneho učiteľa je viesť evidenciu pochvál i priestupkov žiakov a o zistených skutočnostiach vhodnou formou informovať na triednických hodinách, spôsob riešenia zaznamenávať v internetovej žiackej knižke alebo osobitnom zošite, pravidelne spolupracovať so zákonnými zástupcami a o problémoch informovať pedagogickú radu pri riešení výchovných problémov.
   11. Učiteľský dozor v čase prestávok bude vykonávať kontrolu priestorov školy v predmetnej veci, hlavný dôraz klásť na sociálne zariadenia a iné priestory v areáli školy.
   12. Triedni učitelia minimálne raz polročne, alebo aktuálne podľa potreby budú na triednických hodinách diskutovať o závislostiach najrôznejšieho druhu (drogy, patologické využívanie voľného času, príslušnosť k spoločensky nežiaducim hnutiam a pod.).
   13. Riaditeľ školy je povinný oboznámiť zamestnancov školy s platnými právnymi predpismi, ktoré riešia uvedenú problematiku.
   14. Riaditeľ školy vydáva prísny zákaz nosenia, prechovávania a užívania nelegálnych drog pre všetkých zamestnancov i žiakov školy.
   15. Riaditeľ školy bude porušenie tohto zákazu riešiť ako hrubé porušenie pracovného resp. školského poriadku a v zmysle platných právnych predpisov vyvodí proti porušovateľovi zákazu patričné opatrenia a sankcie.
   16. Každý zamestnanec školy sa správa a pracuje tak, aby v kolektíve zamestnancov i v kolektíve zverených žiakov vládla atmosféra vzájomnej dôvery. Na žiakov musí pôsobiť s pedagogickým taktom, aby mu verili a s dôverou sa na neho obracali pri riešení problémov.
   17. Škola sa bude snažiť rozšíriť spoluprácu s rodičmi a školskou samosprávou o aktivity v danej oblasti, iniciovať zapájanie rodičov do aktivít školy - školské výlety, školské akcie a súťaže.

2. Povinnosti dozor konajúcich učiteľov, školníka, ekonocko-administratívnej pracovníčky, upratovačiek a vychovávateliek ŠKD
   1. Vyššie uvedení sú povinní pri príchode žiakov do školy, počas prestávok i počas vyučovania, činnosti záujmových krúžkov, počas pobytu žiakov v ŠKD pozorovať správanie sa žiakov a všímať si veci, ktoré prinášajú žiaci do školy. Pri každom zistení nejakého negatívneho javu, ktorý by ohrozoval zdravie a správanie detí, okamžite vykonajú príslušné opatrenia.
   2. Počas prestávok kontrolujú pobyt a správanie sa žiakov na WC, na chodbách i v areáli školy. V prípade zistenia negatívneho javu, okamžite vykonajú nápravu a oznámia to triednemu učiteľovi, ktorý postupuje ako je uvedené v bode A, bod 2 - 6.

3. Povinnosti žiakov
   1. Žiak je povinný dôsledne dodržiavať školský poriadok a presne plniť povinnosti v ňom uvedené.
   2. Každému žiakovi riaditeľ školy prísne zakazuje nosiť, prechovávať a užívať akúkoľvek drogu.
   3. V prípade, že žiak poruší tento zákaz riaditeľa, bude to triedny učiteľ, výchovná komisia a Pedagogická rada školy považovať za hrubé porušenie disciplíny a bude mu udelená znížená známka zo správania.
   4. Žiak bezodkladne oznámi triednemu učiteľovi alebo riaditeľovi školy, alebo iným pedagogickým zamestnancom, ak zistí, že v jeho blízkom okolí ( v triede, v šatni, na školskom dvore, vo WC, na chodbe) niekto manipuluje s drogami, alebo vykonáva činnosť, ktorá by ohrozovala zdravie žiakov (fajčenie, šírenie a užívanie drog, šikanovanie, fyzické a psychické týranie, krádeže, ničenie školského majetku, ničenie majetku spolužiakov).
   5. Každý žiak je povinný správať sa v škole a v triede tak, aby nenarušoval vyučovanie a aby prispieval k vytváraniu vzájomnej dôvery.
   6. Každý žiak je povinný správať sa tak, aby nepoškodzoval svoje zdravie ani zdravie spolužiakov.
   7. Povinnosťou žiaka je oboznámiť sa s týmito informáciami.

Príloha 3

Prílohu č. 3 tvorí  Vnútorná smernica č. 1/2025 k prevencii a riešeniu šikanovania a kyberšikanovania žiakov platná od 25.03.2025, ktorá je neoddeliteľnou súčasťou tohto školského poriadku.

Príloha 4

1. 1. Ochrana žiakov pred diskrimináciou a segregáciou

Naša škola dáva šancu na vzdelanie všetkým žiakom, bez zbytočných predsudkov a odmieta akúkoľvek formu diskriminácie a segregácie.

1. 1. 1. Charakteristika diskriminácie

Pod pojmom diskriminácia (lat. discriminare – rozlišovať) sa rozumie nežiaduce a nespravodlivé konanie, kedy sa zaobchádza s človekom, či skupinou inak, ako s iným človekom na základe jeho odlišnosti, napr. rasového alebo etnického pôvodu, zdravotného či mentálneho stavu, veku, pohlavia, sexuálnej orientácie alebo vierovyznania.

Diskriminujúco sa môžu správať jednotlivci, firmy, rôzne skupiny i štát. Hovorí sa o diskriminácii na základe:

1. Rasového pôvodu – s človekom sa zaobchádza odlišne pre jeho rasovú odlišnosť.
2. Zdravotného, mentálneho stavu – fyzicky či mentálne postihnutí ľudia sa stretávajú s diskrimináciou v podobe nerovného prístupu pri hľadaní zamestnania, poskytovaní zdravotnej starostlivosti, fyzickej bariéry pri pohybe, ktoré je možné odstrániť, ale nedeje sa tak a pod.
3. Veku (ageizmus) – ide prevažne o tri vekové skupiny: diskriminácia mladých ľudí, ľudí nad 40 rokov a diskriminácia starých ľudí vo vysokom veku.
4. Pohlavia – ide o nerovný prístup, ktorý vychádza z odlišnosti pohlaví. V spoločnosti sa často argumentuje touto odlišnosťou ako s príčinou slabosti a podriadenosti jedného pohlavia druhému, z čoho vychádzajú rodové nerovnosti v mnohých sférach spoločenského života.
5. Sexuálnej orientácie – s nerovným zaobchádzaním sa stretávajú ľudia, ktorí majú odlišnú sexuálnu orientáciu ako väčšina spoločnosti. Medzi prejavy patria narážky, urážky, hanlivé kresby, oslovenia, slovné útoky a neskôr až otvorené násilie a fyzické útoky.
6. Vierovyznania – prejavuje sa u ľudí, ktorí majú odlišné vierovyznanie ako väčšina spoločnosti, prípadne sú bez vyznania.

1. 1. 2. Charakteristika segregácie

Pojmom segregácia (z lat. segregatio – oddelenie) sa rozumie cielené oddeľovanie ľudí či skupín ľudí podľa určitých sociálnych znakov (napr. podľa náboženstva, rasy, etnicity, sociálnej vrstvy, sexuálnej orientácie) s cieľom zamedziť vzájomným kontaktom medzi takto oddelenými ľuďmi či skupinami ľudí.

Prejavy diskriminácie a segregácie možno klasifikovať do nasledujúcich skupín:

• Osočovanie - ohováranie a slovné útoky na jednotlivcov a skupiny, šírenie fám.
• Exklúzia - vylúčenie z väčšinovej spoločnosti, vynechávanie so skupinových aktivít.
• Diskriminácia - nerovné zaobchádzanie s človekom na základe jeho odlišnosti.
• Fyzické násilie - agresivita a fyzické útoky na človeka či skupinu motivované jeho inakosťou.
• Vyhladenie - odstránenie skupiny ľudí, genocída (národa, rasy, etnickej alebo náboženskej skupiny).

1. 1. 3. Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní

Pri dodržiavaní zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní škola a školské zariadenie postupuje podľa Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní (ďalej len „Štandardy“), ktoré vydáva MŠVVaM SR.